2021年4月1日下午，黄浦区语文教研活动在格致中学举行。本次教研活动的主题是“作文教学专题研讨”。在听取格致中学两位教师的作文公开课展示后，我组语文教研组长李敬东老师代表学校高二、高三备课组作了《提升作文档次之具体路径和方法》的教学交流。

李老师交流的内容立足于前期高二、高三备课组全体教师参与编写的《作文提升的十个维度》，从“细读材料，提升审题准度；寻找矛盾，提升思维高度；辩证立意，提升思维广度；解释概念，提升说理深度；巧设标题，提升统领全度；优化结构，提升推进梯度；打造三段，提升文章亮度；巧用素材，提升论证力度；结合实事，提升时代密度；改换句式，提升语言精度”等十个维度，阐释了我校语文教师对作文教学的深刻认识与具体实践。

以上十个维度，由高二、高三备课组十位教师先各自认领其一，确定编写体例后自行编写，再由语文组统一汇总形成。其中前五个维度由高二备课组认领，后五个维度由高三备课组认领。其中，沈琼瑛老师的《寻找矛盾，提升思维高度》和张奚斌老师的《解释概念，提升说理深度》，是在上学期这两位老师的校级公开课基础上形成的，已经具备实践检验的标准。其他老师的认领维度目前正在教学活动中有条不紊地开展着。

李老师的报告得到与会教师的热烈掌声，也得到与会专家的好评。区语文教研员杨勇老师评价为“做得很细致，可操作性强，充分体现了教师的教学智慧。”老师们编写的相关内容正在后期精修中，将会陆续在校园网上发布。

（图为李敬东老师在作交流）