本次心理季的“幸福创意”幸福小使者徽章设计比赛于4月24日至5月10日期间举行。高一、高二年级有意向的同学向学校积极投稿，因而也涌现出了不少优秀的作品。

本次比赛将根据创意与内涵评选出一、二、三等奖，并选择出一位同学的作品制作成实体徽章，用于颁发给本次心理季各项比赛中的佼佼者，授予“光明幸福小使者”称号。作品设计者也将获得三枚自己设计的实体徽章。

评审由五位心理老师和一位美术老师共同打分，比赛结果将于闭幕式公布。让我们一起来看看同学们的作品吧。

1号 高一3班 丁琳

设计理念：本次设计主要采用了小使者的形象及光明中学校徽。由一个带着我们光明学子校徽上的小皇冠的小使者捧着爱心，披着印有我们衬衫上的五色条斗蓬缓缓走来，体现光明学子愿为每个人奉上自己诚挚的心，也体现了被光明中学润养的我们会像两边的麦穗一样盛开出自己的一片天地，照亮每一个人的心。

2号 高一3班 李祁有容

设计理念：天边祥云，自由鲲鹏，是古代思想家对于自由和快乐的原始刻画。      对于幸福的定义，个人觉得不是只有这两个词概括，而是这两个词最为突出。象征着自由的鲲鹏托举心灵，在代表祥和宁静的瑞云之间遨游，寓意心灵在健康的指引和保护下到达祥和的境界，寻找到自己的快乐和归宿。无论尘世间的伤害或是阴影，都将在此过程中慢慢淡去，怀揣着朝阳，迎接下一次的明天。

3号 高一5班 沈馨

群青，代表年轻而富有活力，也暗示了青春的珍贵。花，是美好与青春的象征，这里寓意着将美好与幸福传递。本图代表着年轻的幸福小使者们将珍贵的幸福快乐传播。

4号 高一6班 翁智霖

设计理念：我设计此徽章是希望能够鼓励幸福小使者们继续寻找幸福，分享幸福。同时也希望得奖者看到这个徽章，能够得到更多的幸福。徽章主体是一棵树，含义是让幸福不断扎根成长，周围的光芒代表传播幸福。树干下是一本书籍，里面的“小”字是一个奔跑着的小人，代表知识与回忆以及不断前行。树冠由红和蓝组成，参考了心理社徽章，红色部分同时也是一个大拇指的轮廓，表示对小使者们的鼓励。

5号 高一6班 华筱雯

设计理念：外轮廓我设计为圆圈，寓意着圆满。黄色的爱心象征着快乐、希望，中心区域的小人神采飞扬，是我们的光明幸福小使者们，在翅膀的驱动下遨游，在爱的世界、学习的海洋中尽情欢乐！

6号 高一8班 庄梦兮

设计理念：这个徽章结合了法语文字，让我们感受到文化的多样性，整体色调是暖色系，让我们感受到心灵的温暖，能带给我们愉悦感与幸福感，由一颗爱心和一个小树简单构成，希望每一位同学都能天天开心，茁壮成长。

7号 高二7班 王韵绮

设计意图：总体徽章以绿叶、爱心、小狗等为设计元素。徽章周围由绿叶环绕，代表生机与活力；夹杂其中的黄色斑点是太阳在绿叶遮挡下形成的亮斑，传递着温暖、光明与希望；可爱小狗的形象有亲近、陪伴的寓意，怀抱着的爱心呼应本次活动主题“传递幸福”，心心相印；点缀的星星点点强调了“光明幸福小使者”的文字，同时象征光明、梦想与永恒。

8号 高二8班 苏桐

设计理念：本次设计主题为“幸福小使者”，因此使用了金色长发的小天使形象。拥抱是给人带来幸福的一种有效方式，美国著名心理治疗师维琴尼亚·萨提亚更是认为人一天至少需要四个拥抱才能生存，因此此处描绘了天使轻轻抱住心灵的动作。使者的职责不仅是带来幸福，更是要保护幸福，传递幸福，因此小天使手上缠着代表修补心灵伤口的绷带，希望能够使大家露出发自内心的微笑。

此外，我校高一年级的两位同学还积极参加了区级的心理季特色项目比赛，绘制了心理宣传海报。

让我们一起欣赏两幅作品。

《对容貌焦虑Say Bye》 高一5班 范艳雯

设计理念：作品的主人公是一个女孩子，女孩左侧的那个正在对她的外貌评头论足的人，使她开始格外关注自己的外在，而面对他人的调侃。女孩表面上只能对此一笑而过，而内心却产生了焦虑与自卑的心理。女孩开始不经意间地将互联网上人的容貌与自己作对比，开始无意间贬低自己，从而导致内心所积聚的压力越来越大，开始迷失自我，过于关注外在，而无法直面自己的内心。作品中女孩的眼神变得空洞无神。容貌从来都不是全部，只是构成我们的一小部分。不要过于他人对自己外在的评价，完善认知，提高能力，才会带来更好的结果，让我们行动起来，对容貌焦虑Say Bye。

《善意——人性的向阳面》高一3班 丁琳

设计理念：此次小报描绘的是如今在校园里同学们相处时，悄悄议论他人的背后给他人带来的伤害。小小伤害的背后可能会给他人造成心理方面的影响，如今我们青少年越来越多的抑郁症和焦虑症，有一部因素就是源于人际交往的不顺利。对于一些人际交往中出现的言语或行为的伤害，我们应该及时阻止和改正。对于被伤害到的同学，我们也应该伸出我们的援手，像画中那样紧紧拥抱他们，给他们带来温暖，去接纳、去理解他们。我们要像向日葵那样忠诚地对待他人，像山茶花那样可爱可亲，像牵牛花那样温柔，像铃兰那样给人带来幸福。这次海报采用了小漫画与花语的主题。小漫画讲述了同学之间的相处，应该如何去对待同学。花语则是通过花表达出我们应该如何对待同学，如何正确交往。我们每一个人的心理也要像花一样被呵护着、被爱护着。

让我们继续期待同学们在其他比赛中提交的作品吧。