曹老师首先介绍了本次活动研究的背景、呈现的问题和希望达成的目标，接着组内孙敏达老师、沈敏洁和曹韫老师三位老师分别作了交流分享。孙老师从微视频的角度对前期的工作的进行了回顾，并从专业的角度分享了制作微视频的技巧，作了《基于微视频的线上线下融合教学策略的探索》的发言。沈敏洁老师从校本作业角度作了《平衡下的线上线下融合的校本作业探索》主题发言。沈老师首先对“平衡”概念进行了阐述，然后例举了自己在双新教改下的一些优秀经验和方法。曹韫老师从培养学生自主学习的角度出发，借助思维导图工具，作了《借助思维可视化工具，改进教学效果的研究》的主题交流。曹老师从近年来自己教学中使用思维导图、引导学生绘制思维导图、鼓励学生间分享以及在学考中如何运用思维导图解题等方面，分享了一些成功的案例。

活动的第三个环节是互动讨论，组内的每位老师都从自己切身感受中谈了感悟和收获，教研员居晓波老师也对每位老师的发言进行了详细的点评。居老师对我组老师从不同角度开展的实践成效给与了高度的肯定，也希望我们的一些好的做法能坚持下去，并能从更深层次进行总结和提炼。

最后，曹老师对本次活动进行了总结并对后续工作做了展望，希望老师们从“单元视域的角度”下开展思考，不断推进双新改革的步伐。