基于“双新”改革的大背景，信息组本学期重点围绕“新课标新理念”开展系列教学研究。

9月17日上午，信息组沈敏洁老师在高一（4）班连续开设两节组内公开课，分别是探究文本的奥秘（一）和探究文本的奥秘（二）。这两节课沈老师根据新课标学科核心素养理念，从教学目标、教学的方法等环节进行了全新的课堂设计，以项目活动为驱动，充分让学生自主进行感悟和探究字符编码的奥秘。这两节课的开设给教研组的老师们提供了一次很好的学习机会，也让大家对新课标新理念有了更深刻的理解。

9月22日上午，信息组老师们又重点围绕这次的组内开课开展了1个多小时的研讨活动。首先沈老师与大家分享了新课标的学科的核心素养、课程标准要求、教学目标等方面与原有课堂设计的不同点，以及自己在教学实践过程中的遇到的问题及思考。接着组内老师纷纷发言，黄校长点评说本次公开课设计理念新颖，教学主线清晰，通过项目活动的驱动为学生创造了良好的实验环境，让学生有探究和体验的过程，值得大家学习。曹晖老师和孙敏达老师发言，认为课堂中使用的PPT精美，为学生提供了丰富的教学资源，技术含量很高。最后曹韫老师进行总结，沈老师是一位非常善于思考和研究的信息老师，从本次的开课可以看出沈老师这几年教学水平提升很大，值得我们组内老师共同学习。成功的背后离不开沈老师的个人的努力以及参加名师工作室活动得到的锻炼。曹老师也希望组内老师们在教学中可以关注学生差异再多一些，始终以学生作为主体，让教与学更高效。