9月21日下午，黄浦区高中化学教研员陆莉萍专程来我校化学组走访调研，听课指导。对专家的到来，我组全体成员表表示了热忱地欢迎，学校领导也非常重视。在校钟副校长和教师处张琼主任陪同下，陆老师听课、评课并重点指导了高三化学复习工作。

下午1:00，我组今年任教高三等级考的青年教师朱伟杰开设了一节组内公开课《有机推断专项复习（一）》，他根据学生平时的作业情况，从分子式的书写到分析价键，再通过不饱和度分析官能团的种类，通过对官能团的分析将可能发生的化学反应类型进行归纳总结，有逻辑有层次的将学生的重难点一一突破。

课后，教研组长刘江锋老师组织大家齐聚五楼会议室，进行了评课研讨。

首先，陆老师从整体上给予我组很高的评价和鼓励，她说光明化学组在黄浦区还是有一定地位的，有着很多优良传统，以前多次来光明参加教研活动或者听课，都给她留下了很深的印象。现在大多数都是青年人，年富力强，而且学历层次还较高，非常有潜力。她还特别提到上一届高三，她说在高考出现了很多新的特点的背景下，你们仍然取得了4个A，AB率接近30%，实际上已经是很不容易了，充分说明你们这个团队特别能够战斗。

随后，她对朱伟杰老师的课提出三个亮点和一个期望。

基于学情，对学生的易错点进行归纳提升，让学生的知识点由模糊到清晰。有层次有深度的设计让这节课非常有效率；本节课出现的有机化学结构式源于生活，体现了有用的化学；期望今后能用球棍模型代替讲解，让学生掌握运用模型来解决问题的思维方法。

陆老师说，现在等级考的内容很多，难度也加大了，后面四个大题，我个人看下来，最容易把握的应该还是有机这一块。实验题和理论题，现在的要求是很高的，很多都已经接近大学了，所以你们学校选择高三一开始就紧紧抓住有机这一块，方向很正确，思路特明晰，把这块基础打牢，让学生看到不要害怕。另外，她对我校高三采用的学案也非常赞赏，有清晰考点罗列，有分门别类的重难点归纳整理，有经典例题讲解，有随堂巩固习题。很显然是花了一番心思进行选择整合的，这不仅可以提高课堂的效率，而且还减轻学生的负担，以后可以尝试着自己编一本书了。

钟浩副校长表示这节课教师付出了脑力劳动，这样学生就会收获智慧。希望教师能在课堂里再少讲一些，让学生能更多的参与课堂，敢于发言。对化学反应类型的判断要说清楚分类标准，让学生深层次的理解规律。

刘江锋老师赞许道“从学生中来，到学生中去”，基于学生的错题有层次的设计了这节课，有机化学容易被攻克，学生经过理解能把握分数。

评课结束后，区教研员陆老师还对组里老师提出期望——希望每个老师能发挥自己的特长，最后在组里教师陪同下参观了实验室。