9月15日下午，数学教研组邀请到静安区教育学院教研员任升录老师为大家进行“双新”培训，钟浩校长全程参与了培训。

穆校长首先对全组老师提出了无论身处哪个年级，都要合作研究新课程、新教材的要求，并要致力于课题的研究，希望在每年两期的外滩学区《教师文萃》上出现数学组老师的论文。

接着由任老师主讲《上海双新数学教材特点与必修第一册教学建议》。任老师首先向大家介绍了上海教材改革历程。从一期课改到二期课改再到双新改革，这是上海突飞猛进发展的表现。任老师谈到新教材的编写理念，强调系统知识链、少而精、简而明、从具体到抽象再回到具体、从特殊到一般再回到特殊，给予学生整体化体验，知识总量有所减少，而素养要求不断提高，这也是时代的需求。教师需要改变教学理念，从知识本位转化为素养本位。然后任老师提炼出从二期课改到双新教材的五个知识链的传承与变革，并以独到眼光预测三年后的高考方向，使老师们对教学大方向豁然开朗。讲座的第三部分，任老师从教材编委的视角，对必修第一册的实施给出诸多行之有效的建议。全组老师都表示这是一场炙手可热、干活满满的培训。

钟校长代表学校感谢任老师带来的精彩讲座，并结合本场培训的新理念以及前阶段高三视导听课情况，从提高课堂效率、建立良好师生关系等方面对数学组老师提出了三点希望。钟校长希望老师们在备课时更多思考课堂中哪些问题老师讲、哪些问题学生做；哪些环节事先准备、哪些环节当堂讨论；哪些时间站在讲台上，哪些时间走入学生中间。

数学教研组全体老师将不断学习、不忘初心、合作研讨、践行使命！