开学第二周，高三数学备课组完成了学校的视导听课工作。高三数学任课教师可谓个个都是教过很多轮毕业班的老教师，在第一轮基础知识梳理复习中，老师们毫不怠慢，力争帮助学生达到知识点全覆盖的目标。备课组老师在公共备课的前提下，针对各班学生实际情况，教学设计上各有侧重。

吴玲华老师班级学生程度相对较差，她带着学生回忆一元一次、一元二次、分式、含绝对值、高次不等式的解法，例题的板书一字不少的全部保留在屏幕上，给了学生很好的答题示范。

刘峰老师重点讲解含绝对值的不等式的解法。从含一个绝对值、含两个绝对值到绝对值不等式的应用，从知识层面的扫盲到能力层面的提高，有教师主讲，也有学生上黑板演算，一节课主题鲜明，各层次学生都有收获。

舒舍予老师上的是不等式解法的综合课，他先分析了作业，给同学们指出一些简单问题中的错误并订正。在后半节课中，舒老师对每一道问题认真分析思路，请学生进行同步演练并展示，节奏清楚，步骤鲜明，是一节好课。

蔡晓荣老师上课内容是《指数、对数不等式的解法》，对于同学们来说，这两项内容是有一定难度的，蔡老师从这两类不等式的基本解法，分别引用两个简单例题引入，进而提出指数、对数形式转换，以及与其他类型不等式尤其是一元二次不等式复合、分类讨论思想的运用，由浅入深。值得一提的是，区教研员赵伟老师也莅临指导，并肯定了蔡老师的课。

在四位老师的视导课结束后，教师处主任张琼老师参与了高三数学备课组的评课讨论环节。张老师对四位老师的优势都加以点评赞赏，也指出一定的问题。第一轮复习要掌握核心内容，落实基础，会做的必须做对。徐彦琳老师与她所听两节课的老师在板书设计、师生互动等方面进行了交流，全组教师达成共识，一定要先研究考纲。高三视导听课的任务虽已顺利完成，然而对一个教师来说，研究课程标准与考纲、研究教法与学生将永远在路上！