4月17日周日下午，光明中学举行了全体教工线上大会。会议主题：用心构筑在线课堂，用情践行在线育人。本次会议旨在分享教师们的教育教学优秀经验，进一步提升线上教学实效。

会议中，校长室邀请了年级组长兼班主任张悉斌、数学教研组长徐彦琳、青年教师李丹、周俨婧为大家分享他们近期的心得体会。

张悉斌老师以《战“疫”时刻、用“心”守护》为题，向教工分享了他的教育心得。他建议教师以“同理心”看待长时间封控在家学生所面对的学业压力和焦虑心情。他通过每天10分钟班主任与学生面对面时间、APP电子周记等形式，变着花样与同学沟通，他还通过颁发“优秀家长“的电子奖状，鼓励家长，学校育人形成合力。

《我的线上教学之“柴米油盐酱醋茶”》，是数学教研组长徐彦琳的交流主题。徐老师线上教学的软硬件准备充分，同时备课组老师发挥各自特长，凝聚合力一起打好团队战。她以“柴米油盐酱醋茶“比喻线上教学各环节，分享加强教学针对性的做法。课余面对学生出现的各类学业或生活问题，她悉心指导成为同学们的心灵鸡汤。

李丹老师所在高二生物备课组，正在冲刺等级考。面对突如其来的疫情，备课组团队协作，不忙乱。他们在教研组长杨雪峰的带领下，总结2020年线上教学实用经验，充分利用线上软件的优势，精准抓牢学生学习中问题和难点进行重点突破，从而进一步提升线上教学实效。为了落实学生的核心素养并兼顾学习的趣味性，生物教师们还把课堂与生活紧密结合。例如疫情期间市民屯菜遇到种种问题，“如何延长蔬菜和水果的保鲜期？抗原检测、核酸检测中包含哪些生物学知识？……“老师们将之化为课堂案例或探究性小课题，从专业视角给予学生科学的指导和解答。学生们也积极回应，有同学还主动研究”煮完的绿豆汤为何放久会变红“的生物学原理。

教师处分管教学的张琼主任就近期的线上教学情况进行阶段总结，她感谢老师们一个多月以来的努力和付出，赞赏青年教师们开发制作很多微视频助力线上教学，充分关注了教学互动性。她邀请历史学科周俨婧老师的上线分享近期全校公开课的教学经验，建议老师们关注周老师在教学中聚焦的三个重点：教与学之间行为的顺畅沟通、学生学习状态的实时反馈、学生学习结果的了解与鼓励。

张琼主任希望老师们“让每一堂线上课都有温度“。她就近三周教师处线上巡课的情况，提出三点建议：1、降低心理预期，创造良好氛围；2、精心设计教学内容。希望老师们将学习内容与实际生活相结合、充分考虑线上学习的特殊性，增强教学的趣味性吸引学生。3、不放松过程管理及后续跟进。

朱晓薇校长总结本阶段教育教学工作概况，布置后阶段工作重点。面对疫情现状，线上教学可能还会持续一段时间，她勉励老师们再接再厉，育人过程更有一点温度、教学设计多一点精彩、教学手段多一点精益求精。教师要面对现实，学生们的线上教学状态肯定不同于线下，大家要发挥备课团队合力，动脑筋想策略解决学生出现的问题，正面引导传递学习信心，提供更多答疑和辅导。所有教师要向学生传递一个信息：老师始终与你们同在，我们共同努力克服难关！

最后，致敬所有利用业余时间参与社区抗疫的志愿服务的老师们，他们迎难而上，奉献爱心！他们以行动引领学生，这是光明中学的骄傲！