【光明学子寒假掠影】翰墨耕耘梅香翎 巧手灵动迎光明
发布日期:2022-01-31   来源:上海市光明中学   作者:学生处

春节是中华民族重要的传统节日,2022虎年春节即将到来,光明学子和家长一起写春联、剪窗花、制作传统佳肴,在了解民俗风情中感受中国年文化的魅力,用劳动迎接春节的幸福时刻,增强文化自信。

同学们和家长一起学习“周总理的家风家训”,以春联的方式写下自己家庭的家风家训,龙飞凤舞的书法展现了家庭的优秀传统美德,浓浓的墨香传承了好家训、培育了好家风。一张张彩色的窗花纸,在同学们灵巧的手中,变换成千姿百态的美丽图案,光明学子了解剪纸艺术,创作剪纸作品,用指尖上的传统技艺传递美好的新年祝愿,感悟非遗之美。中国传统美食的学习与制作,也是对中华民族传统饮食文化的传承,同学们亲手制作了一份份带着年味的传统佳肴,品味中华饮食文化,用“舌尖上的年味”孝敬长辈。

带着美好的寓意,伴随着温暖的祝福,在“家风家训 翰墨耕耘”、“巧手剪纸 喜迎新春”、“玉盘佳肴 品味虎福”活动中,光明学子加深了对传统文化的了解,感受了中华传统文化的独特魅力,增强了对中华优秀传统文化的认同和自豪感!

 

家风家训 翰墨耕耘

新岁已至,采雪为画,撷风作诗,家人闲坐,灯火可亲。传承家风,立德树人,父母长辈,皆为老师。常言道:学高为师,身正为范。激励我爱国爱家,崇德向善,勤学苦练;勇攀高峰,言必诚信;君子养心,莫善于诚;百虑输一忘,百巧输一诚。立信如治水,为长年不懈之绩;失信如决堤,一日可丧毕生之功。家国情怀,吾辈自强,鸿鹄之志,为民族和时代而翱翔。新年伊始,祝大家长夜里总有梦想发亮,秋收春耕;人海中常有良友相伴,岁月静好。所求皆如愿,所行化坦途,多喜乐,长安宁。(高一  葛蔚)

 

泱泱华夏有着五千年灿烂文明,我们拥有文化自信所足够的底蕴。我们从传统文化中不断汲取精华和营养,守正创新,是实现中华民族伟大复兴的捷径,也是我们一直坚守的家风家训。我们全家经常在一起观看爱国主义电影,缅怀老一辈无产阶级革命家,敬畏周总理“鞠躬尽瘁,始终为人民呕心沥血”,学习他们为中华崛起而读书的精神;一起研读国学经典,翰墨藏头对联写家风家训,提升自我修养,努力成为一个有用的人,高尚的人。(高一  姚韵非)

 

我们家的家训是一幅对联:

上联:德为世重续家训,

下联:诚以人尊承祖风。

横批:德行千秋

这是我爷爷立下了的家训。

    与人为善,就能广结善缘,求真去伪,亲近大道,才能多助。修身律己,才能脚踏实力,最终实现心中的报复。古人云,修身、齐家、治国、平天下。不管是穷则独善其身,还是达则兼济天下,修身修德才是立世之本,而尊师重孝为德之本,亲近先贤,秉承祖风,家族兴旺可待矣。(高一 吴雨杭)

 

家训是家庭的重要组成部分,对个人的教养、原则都有着重要的约束作用。每个家庭都有各自的家训。我书写的就是我们家的家训“天地万情和至贵,古今百善孝为先”。和,是一个家庭的基础,家和万事兴,只有和,才能够兴,一个家庭上下团结,就能克服阻碍,披荆斩棘。即使在忙碌的生活之中也能够和谐相处。孝,更是子女的责任,在父母繁忙的工作之余,我们应该尽自己所能帮助他们,譬如做些家务,小小的举动,就能彰显出弥足珍贵的品质。(高一 施博文)

 

春节是中国传统节日,家训是家庭传统文化。在新春佳节通过传统文化——书法的形式重温家风家训,不仅让家庭团聚的时光更富意义,还让我们格物明德、讲信修睦。在艺术课中,我了解了隶书艺术的历史渊源和书写要点。“蚕头雁尾”、“雁不双飞”,老师一次次的书法要点讲解,让我逐渐明白了隶书的书写手法。寒假中,用隶书书写对联,趁“新景纳祥日光华,年丰喜讯传万家”之际,祝愿光明中学师生如虎添翼、万事顺意!(高二  刘昱辰)

 

  寒假中,我在家开展了品悟家风家训的家庭活动。首先我们为迎接春节一起写了一副春联和福字,家里人也是第一次写,大家有了一次新体验。之后我和表姐一起听了外婆和外公讲述当年响应国家号召前往新疆支援边疆建设的故事。了解了许多我们平常没有体验过的新奇事物,但同时也感受到了当时的艰苦。正是因为有老一辈的艰苦奋斗,才有了现在的美好生活。这次活动不仅让我与家人有了更多与平常不一样的沟通,也让我们的家庭氛围更加其乐融融。(高二 卢睿涵)

 

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。我们家的家训“忠厚传家久,诗书继世长”出自北宋文学家苏轼所写的《三愧堂铭》。意思是为人应当忠厚,饱读诗书、不断学习,这样的家族定会繁荣兴旺,长久不衰;具有忠诚的、厚道的品质的家族,才能像诗和书那样在世间长久流传、经久不衰。家风家训作为一种无形的力量潜移默化地影响着我,助我养成了忠厚、谦卑的品质,培养了我积极好学的习惯。(高二 王瑞琪)

 

我们家的家训“有为有不为,知足知不足”出自谢子修集古人名人名言而成的自勉联。这短短的十个字,浓缩的那一份智慧却沿用至今,经久不衰。做一个有担当,能辨别是非的人,重在“有为”与“有不为”。“有为”,为在有理想,有抱负,向目标不断前行;“有不为”,不为那些颠倒黑白,违背道义的事,不抛弃自己的底线和原则。古人常言“知足常乐”懂知足,懂惜福,不必一味追求物质上的富裕。追寻美好未来的同时,也不要忘记体会当下。世界不断发展,我们也应顺应时代潮流,“知不足”方能认识自己的不足,才能决心改正。同时,对于知识学问的探求也是无止境的。(高二 王佳辰)

 

“忠厚传家远,诗书继世长。”这是我家的家训。意思是,做人要忠厚,为人要真诚,那么这样才能使良好的家风一代代传下去,家族才不会败落;为人也要读书好学,饱读经书,那么才能永远将一些东西留存于世。父母从小教导我如何做人,善良、真诚待人是一个人最基本的品德。母亲是一个很爱读书的人,儿时母亲给我念故事的情景深深印在我的脑海里。生命总有一天会逝去,那么我们给这个世界会留下什么呢?我想,真正能留下来的,大概就是一种精神了吧。(高三 朱玥潼)

 

岁末辞旧迎新,又到了一年一度“翰墨春联寄团圆”的时刻,这个环节对我来说已经是熟悉的不能再熟悉了。撕去去年的“灵鼠闹岁灵人安,奋牛蹄春奋人吉”,贴上今年的“金牛辞岁千仓满,玉虎迎春百业兴”。每年的天干地支、生肖更替看似与家训毫无关系,实际上长辈对全家年年平平安安的祝愿都蕴含于中,这也俨然成为了我们家中每年必不可少的一部分,同时中国传统习俗也能够得到传承。最后祝愿大家在壬寅年中,万事如意,如虎添+翼!(高三  严皓)

 

第一次将家风家训融入春联翰墨书写。“福”字的本义是指祭祀用过的酒肉,其它意义都是引申义。福字的甲骨文字形是双手捧着酒坛献于祭台的画面,後来演化省去了双手,故福字从示从酉(讹化为畐)。“赐福”是一种崇高的礼遇,凡接受赐福的人都会得到神主及其继承人的庇佑,更是一种传承,今年一家人其乐融融看我写下了有“紫气东来”意韵的福字。我们家里时常听长辈讲起勤俭节约的优良美德,正是一代代这样中华美德家风的传承,才有了百年辉煌有了今天的中国。壬寅年新春开泰,相信有光明有团圆,百尺竿头更进一步!(高三  周哲彦)

 

我写的这幅春联是:“淇滨海河传家训,翔龙福春写忠义。”

“淇”与“翔”是我的名,意味着这副春联是我家所传承的家训:“忠”,“义”。

忠“代表着忠心,坚持本性的意味。我从6岁开始学习书法,直至今年18岁,已经坚持了12年。的家训一直告诫着我要坚持自己当初所选择的道路。

“义”代表着讲究义气与保持坚毅的心性。在这次上海突发的疫情中,我与父亲两人被闭环在了小区里,在孤独,枯燥的隔离生活中,我坚持学习,练字。保持自己坚毅的心性。(高三 张淇翔)

 

 

巧手剪纸 喜迎新春

 

中国结中国心,愿大家新年新气象,花团锦簇,前程似锦;万事称心,吉祥如意;吉庆祥瑞,普天同庆!(高一 陆缘媛)

 

祝各位春节快乐,阖家幸福,新年新气象!(高一 胡迪)

 

好“柿”成双,“枣”睡“枣”起身体健康,心想事“橙”,遇事放平心态放“青松“。(高一 陈艺乐)

 

新春福虎送吉祥,虎虎生威好春光。 (高二 沈佳慧)

 

新春福虎送吉祥,金虎进家富满堂。(高二 刘顺)

 

虎蹄为你开财路,虎尾为你拂忧愁,虎耳为你装鸿运,虎背为你驼康寿。(高二 邹芷瑶)

 

祝同学们在新的一年里,心有猛虎,所向披靡。(高三 厉湘儿)

 

喜鹊枝头送喜,花开富贵迎春!

祝同学和老师们心想事成,好运连连,喜上眉梢!(高三 叶海天)

 

虎虎生威,吉祥如意!(高三 唐朝)

 

 

玉盘佳肴 品味虎福

 

高一 吴思凡 《春卷》

 

高一 谷雨阳 《水饺》

 

高一 刘非帆 《四喜福袋》

 

高二 季诗韵 《春饼》

 

高二 席亦扬 《馄饨》

 

高三 谢天乐 《小笼包》

 

 

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