2021年11月26日周五下午，见习教师们集中在光明中学新大楼四楼会议室进行教育案例撰写专题培训，本次活动由基地活动负责人王一奇老师主持。

王一奇老师从“真实情境、分析、判断、观点、阐述”五个维度来向我们一一讲解撰写要点。真实情境描写应该客观而又带有画面感，需要生动的语言来呈现现实的事件。分析、判断、观点、阐述是自己的主观态度。简单来说，分析部分应该呈现的是教师的教育方法中“问题在哪里”，并结合背后的教育理念，找到案例中的症结所在。判断部分应明确指出案例中教师的做法是正确的还是错误的。观点部分应表明案例中的教师应做到什么，或可以达到的某种境界。阐述部分应结合日常工作情况或他人经验详细说明自己可以怎么做。

接着，王思维老师自告奋勇地分享了自己撰写的教育案例初稿，在王一奇老师的指导下，王思维老师得到了丰富而又使用的修改建议。

之后的时间里，大家开始修改自己的教育案例初稿，在遇到问题的时候请教王一奇老师或者与同伴讨论，活动在热烈的气氛中结束了。在本次培训之后，见习教师们将会进一步修改自己的教育案例，在之后的培训中还会有进一步的案例分享，期待到时候各位老师们的思维碰撞。

（供稿：大境中学 顾佳贇）