【编者按】

“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”习近平总书记在党的二十大报告中阐明新时代新征程党的使命任务，发出了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的动员令。

新征程是充满光荣和梦想的远征。蓝图已经绘就，号角已经吹响。中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果，是一项伟大而艰巨的事业。惟其艰巨，所以伟大；惟其艰巨，更显荣光。

即日起，澎湃新闻推出“新时代新征程新伟业”系列报道，集中反映各地区各部门学习贯彻党的二十大精神的务实举措和实际行动，展现广大干部群众立足本职岗位、扎根基层一线、积极履职尽责的奋斗足迹和生动事迹。

外滩学区思政课一体化建设启动。本文图片均为 上海市光明中学 供图

“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这是党的二十大报告中提出的重要目标。

上海市黄浦区是党的诞生地、初心始发地、伟大建党精神孕育地。近日，外滩学区思政课一体化建设启动仪式暨《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学研讨活动在上海市光明中学举行。

外滩学区思政课一体化建设启动仪式举行。

上海市光明中学是全国第一家中学生习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习社团的所在校，同时也是上海市教委教研室“《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学活动设计与实践研究”项目的承担校，光明中学思政教师赵程斌表示：“外滩学区思政课一体化建设的启动，能够进一步合力推进育人模式创新、特色品牌共进，实现优势互补、相互促进、共同发展，整体提升区域教育品质。”

2017年，上海市光明中学作为牵头学校，围绕学区化办学共建共享、共同发展的核心思想，携手光明初级中学、交大附属黄浦实验中学、震旦外国语中学、复兴东路三小，建立了实现师资、课程、文化、特色等互通互融的外滩学区，距今已经走过了整整五年。

在五年里，外滩学区加强校际互通，促进资源的集成与共享，最大限度地发挥学区资源的综合效应，先后在德育、艺术、体育、法语、心理等诸多领域进行合作交流。在思政教育方面，校际间理论交流互动频繁，例如《梅香溢远》课程的辐射，《伟大建党精神》的流动宣讲，共同承办“国旗下的成长”主题升旗仪式等。2019年，更是依托上海社会科学院研究生院、复旦大学“博士生讲师团”等智库高校资源，成立了“外滩学区”学生理论学习社团联盟。

外滩学区理事长、上海市光明中学校长朱晓薇介绍：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。学区启动高中、初中、小学三学段思政课一体化建设，意在突出立德树人的同向性和同质性，注重课程目标的年段适应性和学段连续性，找准切入点和突破口，以集体的智慧和力量推动快速破题、协同攻关，打破思政课的校际和学段壁垒，实现优质资源共享。”

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，也是推动大中小思政课一体化建设的重要载体。2021年秋季起，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》全面进入上海课堂。当天，上海市光明中学孙瑛、交大附属黄浦实验中学李秋佳和复兴东路三小庞月飞三位老师主讲了小初高的《读本》课，分别以《铸就中华文化新辉煌》《奉法者强则国强》和《人类是一个休戚与共的命运共同体》为主题，从文化、法治、外交等领域，引领学生深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。

光明中学思政课教学展示。

如何上好这门课，如何让教育内容言之有物，成为思政老师的新命题。“作为一名思政教师，我认为，关键是要引领广大学生深入领会党的创新理论的道理、学理、哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。”赵程斌说。

朱晓薇介绍，光明中学政治组的六位老师各有特色，正携手推进学校“大思政课”体系的建设。前不久在党的二十大召开之际，三位思政老师联手上了一堂主题情景思政课“从石库门到天安门”，并在外滩学区直播共享。下一阶段还将通过大手牵小手等活动，共同挖掘黄浦丰富的红色资源，从学校的红色历史切入，以红色行走、打卡红色地标等方式开展寻访与探究，追寻历史记忆，感受红色血脉，从而激发情感共鸣、提升思想觉悟，将外滩学区思政课一体化建设真正落到实处。

责任编辑：高文

图片编辑：陈飞燕

校对：施鋆