为进一步推进上海市新课程新教材实施，针对高一数学教材使用中的问题和需求，上海市师资培训中心联合华东师范大学教材编写团队，围绕高中“数学建模”开展专题研修坊活动。我组刘昱东老师分别于本学期12月2日、9日、15日和22日四天专程赶往现场进行培训，与来自16个区不同学校、教龄各不相同的其他学员一起异质分组、组建团队、认识导师、共同学习。

本次培训的质量非常高。研修坊举行了多次微讲座，分别涉及《数学建模素养与建模教材分析》、《从数学问题到建模问题》、《如何评价建模活动报告》等；进行了多次结构化研讨，讨论了“关于数学建模的疑问有哪些？”、“数学建模问题特征研讨与问题设计”、“数学建模单元教学设计中的问题有哪些？”、“数学建模课时教学设计中的问题有哪些？”等问题；确定了“数学建模单元教学设计+课时教学设计”、“数学建模活动报告评价”等研修目标并分组实施。最终，刘老师和自己所在小组的其他成员一道，结合上教版高中数学必修四教材的相关内容，开发了“削菠萝”这一课的教案，并在最后一天的展示环节向各区的教师进行了展示。

此外，刘昱东老师还在本学期参加了第六届中国未来学校大会之数学建模比赛。该大会举办的时间跨度很大，从去年10月初开始的第一轮挑战赛起一直到今年1月份的第三轮挑战赛止，期间观看学习了各类建模课程，还接受了王尚志教授的《数学学科六大核心素养及其育人内涵解读》、朱浩楠老师的《数学建模的案例选取与教案设计》和陈夏明老师的《数学建模教学效果测评和诊断》等专家的多次线上直播培训。最终，刘老师完成了3课时的《延安东路西藏中路路口交通拥堵原因及解决策略研究》数学建模讲稿。

经过近一学期的培训学习，刘昱东老师在数学建模方面的教学得到了极大的提高。1月20日，刘老师在教师处的安排下为我校高一年级多个班级进行了数学建模教学。刘老师以双11背景下的满减活动为切入点，以“诱人的优惠券”为题进行了教学展示，高一数学备课组及教研组长徐彦琳老师前来观摩。课毕，同学们都非常兴奋的想回去参加现在的淘宝年货节，用当天所学的知识来指导自己科学购物。

据悉，下学期开始数学建模就将陆续进入高中数学课堂，期待刘老师能在这方面和数学教研组的全体老师一起共同提高！