拥有浓烈的学习气氛一直是高一（7）班的班级特色。

开学刚满一个月，为激发学生学习积极性，进一步营造良好的班级学习氛围，提高学生的自主学习能力，培养学生的质疑和钻研精神，全班同学在班主任兼数学教师刘昱东的指导下，自发成立了许多覆盖大部分学科的线上&线下学习小组。据悉，数学方面的6个线下学习小组已经取得了一些小成果。每个小组在刘老师的推荐下都读了一本数学课外书，课外书的内容涵盖：数学原创与经典、数学历史与文化、数学普及与应用等方面。

10月9日中午12点，由张珺担任组长，曹栋文、沈妙岚、殷沁雯、陈恺骐任组员的1号小组在经过一段时间的学习讨论后，向全班同学做了近30分钟演讲。整个演讲内容丰富，形式多样。他们除了制作了精美的PPT、现场进行了相关数学证明外，还表演了一台出色的舞台剧。以下是该小组组长的感想：

经过国庆中秋的8天连休，我们终于回到了学校。这也就意味着我们组在放假期间准备的学习小组的演讲就要开始了。

作为组长在准备分工时我发现经过一个月的相处我居然与其中一个组员几乎没有交际，但是在之后的工作中我们聊得很投缘成了朋友。我深切地感受到了老师搭建学习小组也是为了让同学之间的关系更加紧密。

小组演讲的主要内容是读书报告，但是作为在新班级的首秀一定要让同学们眼前一亮。于是乎创新这个词就在我的脑海中浮现，没错即使是读书报告也要有创新。经过与全体小组的集思广益和制作问答，游戏，舞台剧出现在了我们组的读书报告的演讲中了。

10月9号中午是上台演讲的日子，面对新同学免不了紧张，但是各个组员的努力的成果让我不能失误从而付之一炬。“冷静冷静”在上台前我默默的在心中重复。在演讲时流程都顺利通过，仅有的一些小差池也都顺利解决了。总而言之演讲十分顺利。

这次的学习小组活动也让我受益颇多增进了友谊还在能力方面有了提升。

期待下一次！

（演讲内容分享：https://mp.weixin.qq.com/s/YwdSTci3Y8lBNUxWglpfDw）