9月17日，我校在新大楼4楼会议室召开了“雏鹰计划”暑期专业研修交流会。本次会议由教师发展中心主任向宪贵老师主持，全体雏鹰计划成员参加。

本次会议主要内容有：1、各位参训老师交流暑期读书以及学习的内容；2、 向主任进行点评，并对于老师提出希望。

李丹老师在暑假中将新课标精神与所读的《普通生物学》相结合，进一步深入理解新课标。同时，她结合自身的教学实际，研究符合具体学情的习题。沈金烨老师暑期阅读的方式和以往不同，他在阅读时吸收了不同学者的看法，并将所学所想和新教材相结合，个人有了很大的成长，也对自己的职业发展提出了新的要求。潘诚老师在学习和理解新课标的同时，结合自身学科的特点，并通过研读专业书籍、参加市、区一级培训、聆听专家报告等形式不断强化自己的教育教学水平。杨佳文老师阅读了很多不同的教材，在对比的过程中，杨老师罗列了不同教材的优缺点，并结合实际情况，汲取了在自身教学中可以借鉴的部分，助力学科教学。金丹老师由去年任教高三的经验出发，阅读了《如何教写作》一书，结合新课标的学习，对于日常的教学设计以及如何培养学生都有了新的认识。杨捷老师同样关注于新课标的学习，并且思考如何能够将新课标的学习与新教材的教学相融合，同时对于如何在新学期中培养学生的能力进行了思考。张季睿老师由自身的学科特点出发，通过教学视频的方式了解了不同老师的教学方法，并通过对于新课标的研读，思考如何能够优化自己的教学。

在听取了参训老师们的交流内容后，向主任结合教师发展和交流内容，进行了细致的点评。他首先提醒大家要注意学员手册的填写，并要求参训老师撰写教育教学论文，积极参加现代教学2020年度教育教学论文评选活动。向主任指出：在学习的过程中，资料的积累十分重要。他还结合自己的经历，强调了教材的重要性，希望各位老师要重视对教材的研究。最后，向主任建议老师们在读书时勤做笔记，早日确定研究方向，深入研究。