8月24日至8月27日，我校五位党员教师刘江锋、姜旭峰、吴露艳、孙丹、徐彦琳以及两位新入职党员教师张唯雯、黄晨晨参与了为期三天半的2020年黄浦区教育系统“党员进党校”培训。
区教育局党工委为学员们精心准备的五场讲座，既有形势政策的宣讲、党章党规与“新思想”的学习，又有党史教育及改革开放历史经验讲解，使学员犹如沐浴理论学习之春风，又恰似饕餮一顿顿文化盛宴。采访身边优秀党员——高飞老师这一环节，带领学员们回忆起各自教育工作的初心，也解决了许多大家困扰已久的德育工作难题。
第一场学习是由华东师范大学徐长乐教授主讲的关于形势政策的讲座《长三角更高质量一体化发展的若干战略思考》。徐教授从“长三角”的概念入手，介绍了长三角概念的三个层级，再摆出诸多数据来分析长三角经济发展现状，给党员老师厘清长三角区域在全国的战略定位。最后，徐教授以苏州、嘉兴、南通三地经济发展规划为实例，让党员老师看到理论在实践中的运用，在实践中总结出的经验再把理论推向一个新的高度。徐教授毫不吝啬地与党员老师分享了亲自参与长三角区域经济一体化的研讨历程，使与会党员对长三角形式政策有了全面深入的了解，也对国家经济发展规划充满信心与期待。整场报告充满了浓厚的学术气息，是一场收获丰硕的学习。
第二场学习是由同济大学郑少东教授主讲的《党章是管党治党的总规则》。教授阐述了为什么要学习党章、为什么要修改党章等问题。学员们了解到中共一大直至十九大以来党章的制定与修改历程，尤其对于十九大党章做出的107处修改，以及习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有了全面深入认知。最后，郑教授提出了遵循党章是新时代合格党员的基本条件，呼吁学员们坚定理想信念，严守党章党规，挺起共产党人的精神脊梁。
第三场讲座是上海大学徐光寿教授主讲的《早期中国共产党人在上海》。教授围绕中国共产党在上海创建、早期共产党人在上海的工作、早期共产党人在上海的生活三个问题娓娓道来，使我们感到身为红色基地——上海的党员教师尤为自豪。在讲到共产党人的生活时，也让我们感到革命工作者既是具有崇高灵魂的先驱者，也是一个个有血又肉的贴近我们的平凡人。徐教授还给学员们总结了中国共产党的建党精神——渔阳里精神、望道精神、红船精神，大家倍感振奋。
第四场讲座是由中共上海市委党校刘志广教授主讲的《改革开放40年的伟大成就和宝贵经验》。这场充满学术气息的报告使学员们了解到改革开放四个阶段及指导思想的演进。40年改革开放取得的最伟大成就之一，是我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，综合国力显著增强，人民生活水平大幅度提高，我国贫困人口累计减少7.4亿人，贫困发生率下降94.4%。改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！习近平在纪念改革开放40周年大会上的讲话：“以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态。中华民族以改革开放的姿态继续走向未来，有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。”
第五场讲座是由市委党校陈方刘教授主讲的《学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定中国特色社会主义文化自信》。陈教授授课方式深入浅出，激情澎湃，风趣幽默，儒雅谦和。他结合历史与时政，从三大方面阐述文化自信的内涵，有接地气的从教经历分享，更有引起学员思辨的灵魂拷问。中华民族五千年的文化博大精深，源远流长，这正是每个中华儿女引以为傲的根基。我感到，要成为一个文化自信的教师，首先要树立文化平等观念，中西文化没有优劣之分，各具特色；还要善于发掘本民族优秀的传统文化；更要向优秀的中外文化学习，成为一名终身学习者。
这次党校培训的一个亮点环节使采访身边的优秀党员。我们学校的党员教师所在的第五组采访的是高飞老师。高飞老师是光明初级中学班主任，担任黄浦区教育学会德育专业委员会理事、区班主任兼职教研员。他热爱教育事业，立足平凡岗位，担任班主任25年，以“学生的人生导师”标准严格要求自己。他是在实践中成长起来的专家型教师。高飞老师来到学员们中间，以他亲身经历讲述了他对怎样成为合格党员教师的理解。他说，要修炼一颗红心，要善于学习，转变理念，形成特长，要培养兴趣，葆有冲劲，要把个人成长融入学校事业中去。在互动提问环节，我校刘江锋老师问了主题教育活动应怎样选择主题，如何设计才能不流于形式等问题。高老师答复说，教师的主导地位绝不能弱化，目标要先讲明白，材料不在于多而在于精，形式上活泼但不做作，教师要有专业底气，不回避活动时出现的矛盾，可以存疑课后探讨。主题活动可以来源于共性问题，也可以是学生成长需求的问题，切入口小一些，注意活动延续性。学员们与高老师的问答切实解决了许多困扰大家已久的德育工作难题。
在第四天的学习中，五位党员教师参与了党章诚信自我测试。黄晨晨、张唯雯两位老师作为新入职党员教师代表，上台进行了主题汇报。汇报立足三天的党课学习以及身边优秀党员的访谈，结合自身所思所感和学科特点等，对于如何做好今天的党员教师、如何在未来的工作中发挥党员先锋模范作用，表达了各自的看法。
党校的学习虽已告段落，然而理论的学习就像是一颗充满希望的种子深埋在学员们的心底，并将永远在路上。不忘初心，方得始终，学员们必将为成为一名合格的乃至优秀的党员教师而奋斗！
