近日，喜讯传来，我组青年教师石敏在2024年上海市中学化学教学论文评比中，凭借论文《基于“证据推理与模型认知”核心素养的教学述评观察量表的建构与案例分析》荣获三等奖。在此向她表示热烈祝贺！

在日常教学中，石老师始终秉持着对化学教学的热爱与钻研精神，积极探索教育教学新方法，将理论与实践紧密结合。此次获奖论文，是她深入研究化学教学核心素养的重要成果，展现了她在教学研究上的深度与创新。

石敏老师的论文获奖，不仅是她个人的荣誉，更是我校化学教研组教研实力提升的体现。这一成绩激励着组内全体教师，尤其是青年教师在教学研究之路上奋勇前行。希望组内同仁以石敏老师为榜样，继续深耕教学，不断探索创新，为提升化学教学质量和促进学生全面发展贡献更多力量。