【地理学科组】“双新”背景下,重视信息技术助力地理课堂的案例研究
发布日期:2023-04-20   来源:上海市光明中学   作者:地理学科组

20233月,黄浦区信息化教学应用交流展示活动落下帷幕,我组青年教师吴亚楠的作品《由“长津湖”聊聊区域分析》荣获一等奖。

“双新”背景下,信息技术助力课堂教学,可以让我们事半功倍,也有助于学生对于抽象原理与知识的理解。地理组内青年教师王四维与成泽崧在地理信息技术应用方面更为擅长,所以在教研组活动中,青年教师代表针对地理信息技术在教学中的应用展开经验交流分享,并且纷纷将自己所用的APP、信息媒介展开案例式的交流分享。

今后,我们会继续开展信息技术对地理教学的辅助案例研究,并且做好素材的收集与研究工作。

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