—— 化学教研组顺利完成区学科视导各项任务

2023年3月13日至17日，黄浦区教育学院来光明中学进行了以“推进双新实施，关注素养培育”为主题的集中性课程与教学调研，化学教研组作为被视导单元，十分珍视此次被检视的机会，在学校的统一领导和部署下，我组认真准备，积极配合，热情迎检，现已顺利完成了各项任务。

3月13日上午8时，本次调研在校大礼堂正式启动，刘江锋老师代表我组向领导专家调研团队做了题为《勇挑重担贵有恒，乘势而上启新程》专题汇报。

刘老师首先介绍了化学组5名成员的年龄、性别、学历结构及教研组“传播简单的、有趣的和有用的化学”的团队理念，然后详细地汇报了教研组近年来在“常规、双新、特色”三个方面的工作。

在接下来的几天里，教研员陆老师走进课堂，认真调研了每位教师的随堂课。

我们在课前，各备课组秉持一贯的原则，坚持集体备课、交流互鉴的模式，共同完成教学主体思想和课堂基本框架，然后分头独立完成教案的撰写、活动设计和课堂PPT的制作，力求以不同的方式打开，实现同课异构。课后教研员及时组织大家进行了说课、评课活动，充分肯定了每个人的优势和特点，并表扬大家能结合学情践行“双新”理念，注重学习活动的设计，注重核心素养的培育，同时也提出了一些宝贵中肯的建议。

陆教研员还对教师教案、学生作业、课堂学案、课后练习、检测试卷等进行了仔细地翻阅检查，在检查中，教研员对我组教师撰写的教案给予肯定，对作业批改表示了赞赏。另外，教研员还对我组布置的假期长作业给予了高度评价，认为我们能够结合学生的认知实际，创设真实的情境，让学生学以致用，解决实际问题，锻炼能力提升素养。

教研员还饶有兴趣地全程参与了我组主题为《让作业评价和课堂教学形成良性互动》的教研组活动。此次我们教研的侧重点，不在于作业的设计，而在于作业评价方式和手段的选择和应用，以及如何让作业本身更好地发挥对教学的反刍作用，以改进教学方式、改善学习效果、提升教学质量。最后教研员评价我们的主题选择是有依据的、是真实的，活动是有成效的。

一周的教学视导，是紧张忙碌的，既有压力和焦虑，也有满满的收获。在3月20日下午召开的视导反馈会上，教研员以及教育学院的专家领导表达了对我们的肯定与鼓励，我们教研组所有成员表示，这次视导和调研所反映出来的问题和短板，我们一定虚心反思和改进，今后我们要在“双新”推进、科研深化、技术支持、资源整合等方面继续努力，勇攀高峰。我们会以此次视导为新的起点，继续前进，争取更大的进步。