11月9日下午，外语组围绕“单元教学背景下的高中外语教学与德育的融合”这一主题，邀请校外多位大咖级的专家参与，以线上线下融合的方式，进行了一场别开生面的教研活动。

本次活动由外语教研组长施翎老师主持，受邀与会的专家有市教委教研室高中部主任、英语学科教研员、特级、正高级老师汤清老师，市教委教研室教研员高级教师郭侃亮老师，法语巴黎三大法语语言与文化教育学博士、华东师范大学法语系毕笑老师，上海外国语大学附属中学高级教师刘艳老师和黄浦区教研员高级教师周加有老师。

本次课题组活动分为四个部分：欢迎辞、课题背景、观摩两节录像示范课以及专家点评和互动交流。

活动伊始，朱晓薇校长代表我校致欢迎辞。朱校长回顾了光明中学10多年来的法语教学发展之路，诚邀各位专家为我校下一阶段的法语教研教学出谋划策。接着我校《战略语种关键人才培养行动研究》课题组组长徐佳璐老师对本次活动做了背景介绍。作为课题项目校之一，课题组在市教委教研室的指导下，致力于设计能够体现法语特色，并能弘扬“中华文化”的教学案例，为构建关键语种教学资源库贡献微薄之力。本次教研活动展现的两堂课是以“饮食”为主题的初、高中课程，对同一主题在不同学段的教学进行探索研究。

紧接着开始观摩示范课，先后观看了龚益婧老师执教的《吃在上海——特色小吃》和潘诚老师执教的《从年夜饭说起》，授课年级分别为高一和高三年级。两堂课围绕美食这一主题，各有侧重，各自独立又相互关联，高一课以“吃什么”为主，从上海的特色小吃入手，侧重于听说能力的培养和训练，从中让学生领略海派美食文化，树立文化认同感和自豪感；高三课则进一步深入挖掘特色食物背后的饮食习惯，即“怎么吃”，侧重于思考分析主题背后的深层原因，提升学生的阅读写作能力，让学生体会到“齐家”的中华美德，培养学生用法语介绍中华文化的意识和自信。课后，两位授课教师分别陈述了课程的设计思路以及自我反思。

在活动的最后环节，同时也是最为精彩的专家点评环节，各位嘉宾纷纷对课题组踏实、严谨的活动开展表示了赞赏；肯定了两堂展示课的精心设计，及其凸显的单元视角和外语教学与德育的融合；专家们也对两位授课老师的教研水平给与了高度肯定，如：两位老师的场景设计能力、龚老师的启发式教学和潘老师严谨的教案撰写风格等。同时各位专家也给出了诚恳务实的改进建议，如：给学生更多的发言机会，让学生敢于尝试和犯错；全法语沉浸式教学，让学生有更多“习得”的机会，从而更快地“学得”；鼓励学生课前准备，收集中国各种饮食传统；在不同语种间开展同课异构等。专家们的建议让教研组得老师受益匪浅，也给课题组下一步的研究指明了方向。

历时两个小时的会议紧凑而丰富。会后，外语组的每位老师将对这一课题进行进一步思考，结合前两周英语的美食示范课进行跨语种的同课异构分析比较，充分利用我校多语种教学的优势促进各语种间的取长补短，齐头并进。