在最新一期出版的《现代教学—思想政治教育》杂志中，政治组赵程斌老师发表了一篇名为《高中思政课教学创新的实践探索——以“从兴业路走向复兴路”一课教学为例》的文章。

    在文章中，赵老师认为统编版高中政治教材为每一个思政教师提供了说理的底气，也为改革思政课堂创设了条件。思政教师可以基于统编版教材，充分结合历史逻辑，凸显思政学科的历时性；亦可以巧妙设置情境，提升学生的内源性学习动力；还可以积极开发社会资源，为思政课堂赋能增效。