1. 教师示范到位,学生看了较为清晰,能使学生更快建立技术动作概念。
2. 组织较为严密,队伍调动较少。使学生有更多的时间练习。
3. 教学过程从开始到结束,由易到难,逐步深入,整个教学过程较为流畅。
4. 学生出现问题时,教师能及时用鼓励语言来激发学生,使学生的信心增强。
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2. 组织较为严密,队伍调动较少。使学生有更多的时间练习。
3. 教学过程从开始到结束,由易到难,逐步深入,整个教学过程较为流畅。
4. 学生出现问题时,教师能及时用鼓励语言来激发学生,使学生的信心增强。
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