2007年11月13日下午，艺术教研组开展了题为“幸福课堂，沟通无限”互动式主题教研活动。我校穆晓炯校长、杨保华副校长、徐明山教导主任、三位教研组长李文耀、吴敏华和龚益婧老师都前来参加，还有幸邀请到了黄浦区音乐教研员应惠恩老师、美术教研员李建华老师、光明初中的音乐老师杨梦、徐哲佳和心理老师连莺一同参与了研讨交流。
    本次活动分为“序曲、主题曲、主题再现和尾声”四大部分。在“序曲”中，我组教师根据市教委副主任尹后庆关于《深化课程与教学改革 全面提高教育质量》一文和美国哈佛大学心理学教授沙哈尔开设的幸福课堂中得到启发，提出了“幸福课堂，沟通无限”的理念。在“主题曲”部分，大家集思广益给予幸福课堂一个定义，我组陶云峰老师和杨晓蕾老师还将各自在教学过程中遇到的沟通案例与大家分享，张静老师则从心理学理论的层面上，对幸福感的来源、幸福感的达成、沟通的作用和沟通的方法作了生动具体的阐述。活动的高潮出现在了“问题解决中心”这一个环节，每个小组抽一个话题，针对话题中提到的在教学过程中碰到的相对比较棘手的沟通问题进行讨论，并寻找这些问题的解决方案。各小组都积极思考、互相沟通，一个话题的抛出马上引来了其他小组的共同探讨，大家在轻松的氛围和热烈的讨论中，提出了许多切实可行的有效方法。在经过了长时间的互动交流后，每位老师心中对“幸福课堂，沟通无限”的概念有了更深刻的认识，紧接着的“主题再现”部分，将用一句话写下每个人对“幸福课堂，沟通无限”的理解。在轻松、愉快、高效的一个半小时互动研讨中，大家在理念上达成了很多共识，教学上获得了很多有效方法，这样的研讨既是成功的，更是幸福的。
    “沟通无限”只是“幸福课堂”中的一个环节，今后我们还将继续探讨和延伸，“幸福课堂”将是我组老师共同努力的目标。