光明中学2006学年“科技节”活动计划
一、指导思想
为了进一步落实“科教兴国”战略，普及科学知识，提高学生科学文化素质；进一步推动学校科技教育的深入开展，加强校园精神文明建设，激发学生创造发明热情，培养学生创造性思维和动手实践能力，提高科技创新意识；发展学生个性特长，促进学生综合素质生动、活泼、主动地发展，学校决定举办“科技节”活动。
二、活动口号
科技让生活插上翅膀。
三、时间
筹备时间：
活动时间：2006年11月27日——12月1日
四、活动对象
全校学生
五、领导小组成员
组长：穆晓炯、金 怡
副组长：朱莹毅、杨保华
组员：查银芝、黄俊杰、赵尚华、朱锐清、杜 娟、曹国光、张 琼、许一红、曹 韫、各班班主任、教研组长、各科技小组及竞赛小组负责人、班级科技骨干等。
六、活动内容
1、科技创新大赛（黄俊杰、赵尚华负责，班主任、教研组落实）
（1）发明创造（每班至少1个）
参赛项目必须是自己选题、自己设计、自己制作的实物作品（以前没有的、或改进的）。它必须具有科学性、先进性和实用性（包括可预见的社会效益、经济效益和效果；实用范围与推广前景，便于使用和投产）。
上报参赛项目根据需要必须附文字和图表资料，包括外观图、结构图、原理图，手工绘制或打印均可，也可附演示录像等。不得抄袭。
参赛项目可以分为集体项目和个人项目申报，集体项目作者不得超过三人。可请教师指导。
（2）科学论文（每班1—2篇）
指科技活动和社会实践活动的调查报告，实验报告，观察报告，研究报告等科学成果论文。以自然科学为主。必须是学生在参加科学活动和社会实践活动的基础上自己选题、自己研究、自己撰写的。参赛论文要具有科学性、先进性（选题、立论要有新意、有创见、有实际意义、有独到之处），必须是源于科技活动和社会实践活动的调查报告、实践报告、观察报告、发现报告、研究报告和研究性学习优秀的课题研究报告等科学成果论文，以及通过实践、考察、观测、种植、饲养等手段或方式，取得较好成绩的课外生物、环保活动项目。论文字数一般不超过2000字。
参赛论文应附有：撰写论文的参考书目，实验或调查的数据及其他必要的图表资料、证明材料等。
论文格式：一律用A4开纸打印。第一行写论文题目，第二行空两格开始写正文。论文作者班级、姓名写在论文最后一页的背面。每篇论文作者为一人，集体论文作者不得超过三人。
可请教师指导。严格杜绝上网下载资料拼凑成的小论文。一旦发现将严肃处理。11月20日前上交德育处。
（3）技术创新方案设计（每班1—2个）
技术创新方案设计是倡导和鼓励学生在运用现有的知识和所掌握的科学原理的基础上通过收集和检索获得的信息，经过调查、走访专家、分析论证以及研究性学习，对某一现实问题可能设想的解决方式和对策所进行的方案设计，形成具体作品。缺乏科学理论基础的或属于科学幻想的不予评奖。
技术创新方案设计作品必须有一定的科技含量、精致、美观，学生参与制作。（可以模仿，可参照科技书籍上的作品），要有详细的图文资料，包括结构图、原理图、文字说明（1500字内）等。参赛作品限个人作品。
（4）科学幻想画（每班2—3幅）
科学幻想画应表现出想象力、科学性和较好的绘画水平。参赛作品可用铅笔画、蜡笔画、水彩画、粘贴画、国画等各种绘画技巧。统一发纸张。
科学幻想画不得出现科学性错误、不得抄袭、不得引入神鬼迷信故事内容。参赛作品限个人作品。
2、科技节节徽评比、展览（每班1—2个）（杜娟负责）
要求：设计光明中学科技节的节徽。
内容向上，简洁明了，激励人心，有艺术性、实用性、观赏性。
纸张大小为A4纸，写明简单的创作说明，色彩不限，必须是电子文稿（电脑创作），11月17日前发至gmdyc@163.com
3、一句话“金点子”评比（每班5条）（杜娟负责）
就学校、学习、家庭生活和工作中的环节，提出个人的革新、改进意见，视角要小，有实用性、可操作性，20至30字为宜，学生个人原创，电子文稿，11月17日前发至gmdyc@163.com
4、建立科技网站（朱锐清负责）
学校开辟“科技教育”网站，及时报道科技教育动态、成绩。班级网页新辟“科技活动”栏目，用图片和文字及时报道班级活动的动态。11月20日前完成。
5、机器人比赛（查银芝负责）
6、科普小报评比（查银芝负责）
介绍与中学生密切相公的科普知识或前沿学科知识，或最新科研成果。图文并茂，内容充实。每班一张，学校统一发纸张。11月17日前完成。
7、专家科技报告（查银芝负责）
邀请专家到校为同学作科普报告。
二〇〇六年十月二十日
