第一次在高中校园执勤一周,一早上6名佩戴臂章的执勤学生已整齐列队。他们迎着朝阳向每位入校师生鞠躬问好,清脆的“老师好”与“同学早”交织成清晨最动听的旋律,为校园注入蓬勃朝气。各班轮流执勤,既传承着尊师重道的传统美德,也通过实践锻炼着学生的人际交往能力。
校园内部,各执勤岗位如同精密的齿轮协同运转:宣传栏前,手持抹布的学生仔细擦拭着每块展板;操场上,手持夹钳将偶然飘落的纸屑收入垃圾袋;执勤生轮流巡查操场卫生,将遗落物品送至失物招领处,用实际行动诠释着“校园主人翁”意识……
执勤过程中,班长沈添翼实时巡查,确保每个环节规范有序。这种浸润式实践教育,让责任感化作具体行动,使礼仪意识成为日常习惯。这群高一新生用首次执勤实践,为“责任与成长”写下生动注脚。