【伙伴心理社】AI与心理学
发布日期:2023-04-23   来源:上海市光明中学   作者:社员:钱蕾婷

2023420日放学后的心理社活动,高一社员杨俊灏同学给我们分享了近期在网上引起讨论的AI技术与心理学方面的关联……通过PPT与小视频让同学们对AI技术有了更深入的了解,同学们对此都很感兴趣,课堂气氛轻松欢快。

人站在电视前
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AI,俗称人工智能,是用于模拟、延伸和扩展人的某些思维过程和智能行为,集理论、方法、技术及应用系统于一身的一门技术科学。杨俊灏同学通过小短片帮助我们了解ChatGPT这个智能AI的具体功能以及在AI技术的发展下与心理学的交叉点,如:交互记忆,抵抗心理和社交虚拟化。认知心理学和实验心理学对人工智能的研究从未停止过,人和机器的互动必将成为未来一个重要的发展领域。

同时,杨俊灏同学也给我们带来了一个检测AI智能是否拥有自我意识的一个办法——图灵测试。图灵测试是1950年艾伦·图灵提出的,该测试指的是测试者与被测试者在隔开的情况下,如果一台机器能够与人类展开对话(通过电传设备)而不能被辨别出其机器的身份,那么称这台机器具有智能。也就是说,“思考的机器”是可能存在的。

AI技术的发展给人们的生活提供了方便,同时也对人们造成了一定的烦恼。从心理学的方面去解读AI技术即能帮助我们更加了解AI,同时也让我们能够以平常心,用辩证的目光去看待人工智能。

人站在电视前
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社团指导老师崔老师在与杨同学讨论这一期的主题时提到,人工智能还分为强人工智能和弱人工智能。强人工智能就是图灵所说的人工智能,是指直接把人脑看作一台计算机,计算机和人脑可以进行完全匹配,机器可以拥有像人一样的思维过程和智慧,同时人的思维也可以解压缩为计算机符号与逻辑语言。弱人工智能则是仅仅把计算机模拟作为一种工具和手段。当下chatGPT虽然具有强大的信息检索和自然语言能力,但仍然属于弱人工智能阶段。但是,科学一直在发展的过程中。也期盼同学们能够进一步研究,为该领域增添创新。

桌子上放着电视
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