11月28日,在班会课上，姚老师开展了一堂名为“换位思考，宽以待人”的主题班会。期中考试过后，同学们或多或少地遇到了一些问题。由于成绩、学习状态各种因素，同学就很容易与父母发生一些争执。面对家长的质问和批评，有部分同学们也会非常困惑与无奈。于是，老师以这样的家庭矛盾为导入，向我们介绍了换位思考的重要性。

换位思考，顾名思义，是将自己的位置与对方的位置互换，站在对方的角度思考问题。这样才能想对方之所想，理解对方为何有此反应的原因。为了让同学们有更深刻的体会，老师邀请了一位同学来到讲台前，并让大家把水杯、纸巾等与学习无关的东西摆放在桌上，并询问该同学从老师的视角观察台下同学的状态，作何感想。面对杂乱无章的课桌，同学第一反应就是一个字“乱”，更何况还有不少同学的坐姿不端正、在台下交头接耳，这个画面让这位“老师”感觉同学们课堂状态很懒散。通过亲身体验换位思考，同学们也能理解老师再三强调班级行规问题对于大家学习状态的重要性。同样道理，换位思考地想，我们的父母对我们抱有很大期望，对我们高要求、严管理。正因如此，他们才会过度担心我们，过多地干涉反而让我们感到反感。想要让父母大胆放手，前提是我们需要与父母之间建立信任，并做到自觉自律。在课余时间与他们多沟通，让他们了解我们的情况和想法，做到双方都能做到换位思考。

最后，老师还补充说到换位思考实际上是一种理解与宽容，同时许多问题中，只要站在对方角度多想一想，问题便迎刃而解。换位思考已成为人与人之间的润滑剂，避免了许多不必要的麻烦。把视野放宽一些，试着换位思考，多替别人着想。理解别人的无奈，感恩自己的幸运，可能你会觉得豁然开朗：世界原来如此美丽！