2021年11月22日，万众期待的校园科技节终于拉开了序幕。同学们翘首以盼的魔力喷泉于24日中午在学校操场上正式展开，我代表班级参与了此次项目。

“利用化学反应设计一个喷泉”，题目看似简单，却蕴含了许多化学、物理知识的应用。通过实验原理的分析，我首先确定了碳酸盐和碳酸酸式盐与酸的反应，该反应能快速产生大量二氧化碳气体，装置内气体压强的增大理论上就能将水压到很高的高度。

结合项目要求反应试剂从日常生活用品中选择，我特意去了超市，选择了一瓶醋精作为酸的来源，并购买了小苏打和食用碱。通过查阅资料得知，食用碱主要成分是碳酸钠，遇酸容易结块，所以我优先选择了小苏打作为实验原料。但是在实验过中，我发现小苏打和酸的反应太过剧烈，以至于没等我把盖子盖上就已经反应结束，效果不佳。此时，我突然想起来被我“遗弃”在一边的食用碱，想到它遇酸会结块，反应的速率将不会过快，反倒可以给我充分的时间扣上盖子，让反应产生的气体能够顺利将溶液从吸管里压出来。

于是，我用碳酸钠进行了实验改进，在碳酸钠溶液中加入酸后，确实没有立刻产生气体，但在震荡后，优美的喷泉就顺利产生了。

为什么会有这样的区别吗？经过查阅资料后得知，原来碳酸钠与比碳酸氢根酸性强的酸反应，会先产生碳酸氢钠再释放出气体，这才使得气体没有立刻放出。

通过这次实验，我知道了科学探索的重要性，也学会了运用学科知识分析和解决生活中的实际问题。受益匪浅！