在奖学金颁奖仪式上的发言(高一8班)
发布日期:2009-11-01   来源:   作者:
  从我们第一次踏入光明中学的校门,至今已经过了大半个学期了。在经历了一段适应期,我对高中的学习状态有了一些体会。
  初、高中之间,在知识上有它的连续性。可以说初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础,但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。 从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。而今年, 由于会考的改革,我们也面临着很大的挑战,要得到全面发展,就需要有合理的学习方法。
  我们作为中学生,读书,首先要读好课本。
  课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。
  课前还要认真预习课本。 预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;首先,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;其次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。
  最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
  以上就是我的全部体会,希望能够对大家底学习起到一定的帮助。

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