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班子建设指标综述
发布日期:2018-01-12 10:04:51   

 

    教育要发展,班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着校风、教风、学风,决定着学校办学理念、发展状态。因此,加强学校领导班子建设,提高班子成员的整体素质,对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。我们努力做到班子成员心往一处想,劲往一处用,不断提升整个班

子的凝聚力、战斗力、号召力和创造力。

我们形成落实校长负责制和党组织发挥政治核心作用的制度。学校班子分工明确,团结协作,贯彻民主集中制,具有较强的战斗力和凝聚力;班子成员组织纪律观念强,坚决执行上级组织决议,重要事项集体审议;廉洁自律,作风正派,在工作中相互支持,互相配合。党支部组织设置合理,结构健全,支委会设组织委员、宣传委员、青年委员、统战委员各1名,讲党性、重品行、提素质、正形象,具有较高党建工作能力。定期召开领导班子民主生活会、党员组织生活会、支部委员会议,在民主生活会上开展批评和自我批评,坦诚相待。领导班子紧紧围绕学校教育教学中心工作,服务大局,思路清晰,措施得力,有效推动学校科学发展、可持续发展。

我们注重加强班子成员思想作风建设,把树立马克思主义世界观、人生观、价值观作为经常性教育的主要内容,继续深入开展信念教育、党章和法规学习教育、廉洁自律教育和警示教育,坚持社会主义核心价值体系,不断夯实廉洁从教的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

班子成员努力转变工作作风,强化服务意识;加强干部能力建设,提升专业素养和管理水平,提高管理效能。班子成员带头学习先进的教育思想和教育理念,能够运用教育教学理论来指导学校的教育教学工作,通过学习不断提高自身的业务能力和管理水平。班子成员有主动服务群众的意识,能够深入教学一线,指导学校的教育教学工作;开展调查研究,能和教职员工谈心,主动回应群众诉求,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、促提高。

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