以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大和十九届五中全会精神、全国教育工作会议精神，按照市教委、区教育局的部署，以“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”和“打造海派文化的精品教育”为目标，以“德育首位，和谐发展，因材施教，人文见长”办学理念为指导，践行社会主义核心价值观，推进“新课程新教材”（以下简称“双新”）改革与实验，完善全面育人体系，发挥引领示范效能，探索紧密型外滩学区办学实践，继续打造“优质高中大众化”的历史名校，以优异成绩迎接建校135周年。

一、重点工作

1、完善常态防疫，努力构建校园防控屏障。

进一步提高师生新冠肺炎疫情防控意识，严格落实疫情防控常态化管理工作，保障广大师生身心健康。加强疫情防控政策宣传和健康科学知识的宣传教育，精准掌握师生员工动态信息，严格做好返校人员分类健康管理，严格校门管理和集体活动管理，做好疫情下应急处置演练，重视食品、饮用水安全管理和防疫物资保障，持续开展新时代爱国卫生运动，配合相关部门重点做好适龄人群的新冠疫苗接种工作，努力构建校园防控屏障。

2、坚持立德树人，开展光明特色德育教育活动。

以“两个百年交汇点”为契机，以市级“中国系列”党史学习教育活动课程《梅香溢远》为主线，开展“弘扬恩来精神、争做时代新人”主题教育活动。以多种形式感悟周恩来总理“为中华崛起而读书”的决心勇气和远大志向。引导学生在学习实践体验中扣好人生第一粒扣子，践行社会主义核心价值观，进一步树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的理想信念。

3、重视教学研究，全面落实“新课程、新教材”。

以新高一“新课程新教材”全面推进为契机，进一步加强“双新”实施与研究。做好首轮高三年级语文、政治、历史部编教材的毕业班教学工作。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生的头脑，做好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的高一年级教学工作。

各教研组继续围绕“新课标、新教材研究”、“跨学科教学”、“分层教学与管理”等内容实行主题式系列化教学研究。围绕大单元设计、问题情境构建、学生学习历程、学业评价等环节，立足学生为本，进一步规范、创新课堂教学模式，提升教学质量。

4、细化工作措施，强化光明特色的“五项管理”。

以教育部“五项管理”落实为抓手，在教师层面，通过组织学习文件、建立健全各项制度、加强常规检查等措施，强化课程实施管理；在学生层面，以行为规范教育为主线，加强责任教育，多途径落实光明特色的“五项管理”：在继续做好校园手机管理的基础上，关注学生的身心和视力健康，保证每位学生有每天一小时的体育课或体育活动时间，倡导绿色生活，鼓励充足睡眠，培养劳动意识和良好行为习惯，促进学生全面发展。

5、以建校135周年为契机，推进艺体“两条龙”育人体系建设。

全面推进大中小一体化学校体育和艺术课程改革，构建学校体育“一条龙”育人体系和艺术“一条龙”育人体系建设。结合学校实际，继续加强课程多样化改革，推进师资专业化培训，激发学生学习兴趣，促进学生的体育素养和艺术素养不断提升，形成光明特色光明品牌的体育艺术育人体系建设。

6、加强师训工作，继续推进教师专业能力的提升。

成立外滩学区“双新实践”研究小组，通过深入课堂听课和广泛的调查研究，提出切合实际的改革举措，推进课程教学改革。继续开展“光明中学教学大比武”之育鹰工程课堂教学比赛项目；组织推进 “AI+OMO实验学校”课题研究项目的教研组推进工作。

二、学生工作

7、德育特色活动，引导学生扣好人生第一粒扣子。

通过“梅香初现，足迹寻访”活动，以专题讲座、红色人文行走、主题班会等形式，引导学生了解周恩来的成长故事和革命历程；通过“梅香四溢，感悟抒怀”活动，以师生歌会、戏剧展演、微论坛等形式，引导学生感悟伟人精神、传承红色基因；通过“梅香悠远，实践立身”活动，以学生社团的课题探究、志愿者服务等形式，引导学生践行伟人精神，不忘使命担当。

8、深化五育并举，强化学生综合素质的培养。

加强劳动教育，内化行规教育。通过践行光盘行动和农村社会实践，引导学生成为尊重劳动成果的示范者，践行绿色低碳环保的行动者。推进行规教育，培养责任意识。依据《上海市光明中学学生常规管理条例》，开设《知规范勤学习》专题课程，结合“我为班分学风助力”自我管理监测等手段，提升学生的纪律意识、主体意识、责任意识。

推市篮球传统项目学校的各项工作。办好体育节和校运会，做好校园乒乓球联盟盟主校的相关工作。落实体锻达标、体质健康监测、“每天锻炼一小时”等工作，抓好“三课两操两活动”，培养良好用眼习惯，因地制宜组织开展人人健身活动，促进学生体质健康水平的提高。

以弘扬中华优秀文化为核心，围绕“审美立德、文化立身、实践立行”的育人内涵，促进美育与德育的融会贯通。推进上海市“一校一品”特色学校建设。深入开展京剧专题课程的开发与实施。举办文化艺术节和迎新文艺演出，着力打造“弘扬国粹，传承中华优秀文化”的学校文化品牌。继续做好市“中小学舞蹈课程研发”项目首批实验单位、市艺术特色学校、市校园文化环境建设示范学校等各项工作。

继续举办科技节，培养学生的创新意识和科技探究能力。依托设立在学校的“上海市青少年科学创新实践工作站实践点”的高校资源，提高学生科学创新综合素质。

加强体艺科类学生社团的建设，做好社团的指导工作，积极组织学生参加各级各类展演和比赛。

9、扎实推进家校联系，共同助力学生成长。

推进学校三级家长委员会建设工作，定期召开三级家委会会议，充分发挥家长的能效，共同为学校发展出力。进一步做好学生的家访工作，与特殊学生家长保持密切联系。统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。利用家长会、告家长书、家长接待、电话联系、短信交流、微信沟通、“晓黑板”APP平台等方式建立家校联系，及时宣传学校的教育理念，指导家长做好家庭教育工作，加快学生良好规范的养成。

三、教师工作

10、规范课程设置，突出学校特色。

推进“新课程新教材”全面实施。严格执行课程方案，开足开齐各类课程。积极探索多语种跨文化课程，为不同发展方向的学生提供有选择的课程。继续推进“启明星”课程，丰富课程类型，完善网络选课与学生课题双向选择制度，鼓励跨学科教学、线上线下融合教学。

11、加强教学管理，提高教学能效。

围绕有效作业，落实三个环节。科学的作业设计：综合研究作业的系统性、多样性和实践性，做到分类、分层布置。合理的作业量：根据学科和考试要求，规定书面作业时长，控制作业总量，要杜绝机械性、惩罚性作业。有效的作业批改：对学生作业与课堂练习，做到全批全改，“四有四要”。即“有发要收、有收要改、有错要纠、有练要评”。

做好过程分析，提高教学质量。首先做好学生语数外的初态成绩统计，为任课教师开展有效教学提供依据。其次，加强高三复习教学的针对性和有效性，重点关注课堂实效。做好高三整体复习计划的科学有序，重视教学环节逐项分析与研究。再次，强化高一、高二常态过程管理。推门听课关注教师对学生思维培养及学生的学习状态。最后，依托考后数据分析，研究教师的教学情况和学生的学习情况，同时建立与绩效挂钩的教学质量激励机制。

完善监考制度，规范监考流程。推进校内监考与社会监考规则趋同，提高视频监控的使用率。组建社会监考常规队伍，落实社会监考全覆盖，对于大满贯者予以奖励。

12、发挥科研指导职能，推进研教结合。

加强教育科研管理。依托区科研室指导，做好课题的中期汇报和过程性管理工作，力争在课题结题中获得较好的成果鉴定，提高科研成效。继续配合做好2021年“黄浦区学情调研”工作。鼓励教师积极参加市、区、校各级科研项目。

做好科研与学科教学相融合，在实践中搞科研，在研究中提高工作成效。鼓励教师积极参加市区各级科研论文的评选活动，在实战中提升能力，在思考中提升品质。

13、通过目标引领，强化教师队伍建设。

关注班主任建班育人的实践能力的提升。以生涯教育为主线，以班风学风建设为抓手，提高班主任在学生思想教育及日常管理中的作用。以“心理健康”为着眼点，结合防疫宣传教育工作，通过多途径教师心理健康教育培训，提高教师疏导学生心理问题以及危机预警和应对的能力。以青年班主任工作坊为平台，继续加强青年班主任工作技能培训。

多种形式推进教师队伍专业发展。以新教材为载体，以“培养学科核心素养，提高课堂教学效能”为主题，组织教研组长、骨干教师开展“同课异构”教学展示。通过“优秀备课组评选”，充分发挥备课组在教学实效、多元特色及团队凝聚力等方面的示范、引领作用。鼓励教师积极申报区级及以上教学公开课。

加强全员师训，重点推进教师信息技术能力的提升。结合学校实际情况，稳步开展十四五师训计划，第一年主题为《跨学科教学的实践、思考与提升》的实践技能项目和《“双新”背景下教师教学基本技能的继承与更新》。加强全体教师的信息化技术应用的常态多元化培训，推进教师技术应用能力的提升，以适应新时代需求。

继续做好见习教师培训基地的管理与见习教师培训工作。努力形成具有区域辐射的培训经验，努力形成光明特色的见习基地培训课程。

四、管理与保障

14、坚持依法治校和以德立校。

坚持依法治校，继续做好市依法治校示范校建设。完善制度建设，多种形式加强全校师生的法治教育。严格教育收费管理，加强过程监督；规范教育经费的使用，严格遵守“三公”经费规定，严格执行预算管理、严格把握财政支出比例、严格遵守政府采购管理等相关规定。

坚持以德立校，继续做好上海市文明校园建设工作。加强师风师德教育，构建和谐人文环境，拒绝有偿家教。依靠党组织的政治核心作用，发挥工会和教代会的参与管理与监督作用，支持工会办好教代会。积极参与黄浦区创建全国文明城区。

15、加强特色发展，辐射光明品牌。

探索紧密型外滩学区建设，加强光明初中、兴业中学、震旦外国语中学和复兴东路第三小学的联动合作，促进资源的集成与共享，发挥学区资源的综合效应和特色品牌建设，办好《外滩学区教师文萃》，推进法语、德育等特色项目发展。加强与国际国内友好学校的交流。办好市民学习基地暨老年教育社会学习点，支持阳光青少年俱乐部开展多样艺术体育活动。

16、重视校园安全管理和安全教育。

做好安全检查、监管、隐患排查和应急预案的常态长效管理；重视消防、餐饮、饮水、实验室等日常安全管理；抓好治安维稳和预防意外伤害事故的培训和教育；做好食品卫生、传染病防控、学生健康体检、近视防控以及健康宣教工作。深入开展学校红十字工作，加强红十字精神教育。以全民国防教育日和11.9消防宣传日为契机，开展“紧急疏散”演练、“急救技能”培训、安全主题教育等活动。

17、做好学校基建和日常设备维护。

做好2022年暑期基建工程和设备项目的招投标工作。做好食堂的整体改造，物理实验室设备改造，新大楼五楼会议室整体改造，新老大楼男女厕所改造等准备工作。做好老大楼的常规维护、行政办公和教学设备维护服务等工作。

18、做好后勤保障，服务教育教学。

加强学生的学籍管理和信息管理。做好日常考务管理。加强实验室、计算机房、语音室、录播室等专用教室的规范管理。文印管理有序、规范。加强校内信息技术设备的管理和新版校园网的使用。严格规范添置教学辅助设备和耗材的流程管理。

各部门加强档案常规建设，不断提升档案利用率。充分发挥图书馆的资源共享优势，，不断提高图书借阅率，继续办好光明微书展（疫情期间云书展）。加强图书馆的情报综述功能，使之成为教师进行教科研工作的有力后盾。

做好食堂管理工作，让师生用上安全、卫生、可口的营养食品。继续注重校园环境美化，加强校园节能低碳环保和垃圾分类工作。

五、其他工作

19、切实做好语言文字、国防教育、食堂、外事、退管会、校友会和信访、保密、节能、双拥、献血等各项工作。

20、认真完成上级部门布置的其他相关工作。

注：新冠肺炎疫情防控期间，工作计划的执行和学生活动的安排将根据防控要求适时调整。

上海市光明中学 校长室

2021年8月

附：本学期重点活动计划表（可能根据实际情况略有调整）