围绕“办人民满意的教育、办学生喜欢的学校”总体目标，积极推进“德育首位，和谐发展，因材施教，人文见长”的办学理念，营造“幸福光明”的校园文化，促进学校特色发展，提升教育教学质量，发挥示范辐射作用，努力打造“优质高中大众化”的历史名校，以丰硕成果迎接130周年校庆。

一、重点工作

1． 立德树人，推进高中学生综合素质评价

    以“践行社会主义核心价值观”为主旨，以“反法西斯战争胜利70周年”为背景，以“迎130周年校庆”为契机，以传承和弘扬中华优秀传统文化为立足点，同时，结合“高中学生综合素质评价”机制的推进，通过主题教育、社团活动、社会实践等形式，充分发掘教学与活动所蕴含的德育内涵，立德树人，引导学生形成正确的人生观和价值观。

2．关注过程，完善教学管理制度，提升教学质量

    完善各项制度，加强教学的过程化管理。落实教研组长工作职责、制定优秀备课组评选方案、命题评价标准等。以“建设优质课堂，发展学生思维”为主题，整合学校教学各项具体工作，促进教学规范、均衡、可持续发展。

3．加强骨干教师队伍建设，凝聚教研组、班主任和青年教师团队

    在高考综合改革的新背景下，探索教研组特色建设，以教研组为单位开展各种形式的教师队伍建设及学生培养的教学研究。以“黄浦区教师教学评选活动”为契机，组织我校青年教师开展说课比赛，助推青年教师的专业发展水平。聚焦班主任队伍建设，开展以“爱国、责任”为关键词的“践行社会主义核心价值观”主题教育活动方案和个别化教育案例的征集评比活动，提高班主任专业化水平。

4．探索研究校本课程设置，开展教学试点

    探索推进基于高考综合改革方案下的教育教学校本改革。根据本校的发展特色和学生需求，加强课程设置研究；为应对学生的多样选择，重点就分层和走班教学，开展教学试点工作。

二、教育教学

5．以丰富多彩的主题教育活动，打造学校文化品牌

    以“践行社会主义核心价值观”为主旨，传承和弘扬中华优秀传统文化。结合“反法西斯战争胜利70周年”，开展爱国主义和革命传统教育。将“中国风•民族魂”活动引向深入，以“世界非遗项目——书法、京剧”为突破口，以“追寻大师足迹”系列活动为载体，以“海派文化”为切入点，开展国学、书法、京昆艺术普及教育活动，打造“弘扬国粹，传承中华优秀文化”的学校文化品牌。

    继续以“热爱生活，珍视生命”为主题，深入开展生命教育活动。举行消防安全演练，加强安全教育和生命教育。通过多途径倡导“人人都是学生心理保健者”和红十字精神，推进心理健康达标校的建设工作。

    以“温馨教室创建”为前提，构建和谐幸福校园。围绕“幸福在社区、幸福在社会”开展各类评选等活动，引导学生承担公民责任，构建和谐社会。继续倡导班级特色文化建设，构建温馨教室和幸福校园。通过体育节、科技节、艺术节、逃生演练、十八岁成人仪式、秋游、迎新文艺演出等活动，为学生提供发展自我、展示自我的舞台，丰富校园文化。

    以“综合素质评价”为抓手，塑造光明学子形象。积极推进“高中学生综合素质评价”机制，结合上海市普通高中学生志愿服务（公益劳动）组织管理工作，探索具有校本特色的社会实践课程和评价体系。继续加强学生社团的建设和管理，优化学生社会实践志愿服务项目。以“迎130周年校庆”为契机，开展“身边的光明校友”寻访活动，感悟光明学子誓言“今日我以光明为荣，明日光明以我为荣”的外延与内涵。

6．加强班主任队伍建设，提升班主任的专业化水平

    聚焦班主任队伍建设，以“践行社会主义核心价值观”主题教育活动方案和个别化教育案例的征集评比活动为抓手，助推班主任专业化水平的提高。继续开展“德育校本课程建设”，启动高三年级班会课参考案例的征集工作。以青年班主任工作坊为载体，加强青年班主任工作技能培训，继续试行“班会课推门听课”制度，继续开展“班主任师徒带教”及“见习教师育德能力培训”工作。

    用科研引领班主任队伍建设与学校德育工作。完成国家级教科研重点课题子课题《心理教育在实现“我的中国梦”过程的重要性研究》、市德育协会课题《积极心理学视野下高中生心理抗逆力的现状及培养研究》的结题工作。做好上海学校德育“德尚”立项课题《在传承中华优秀传统文化中培养学生责任意识的实践研究》、《走进国粹探精髓演绎经典承文化》的课题研究工作。结合上海市普通高中学生志愿服务（公益劳动）组织管理工作，拟申报课题《基于学生生涯发展规划的社会实践课程的建设》。

7．加强家校沟通，统筹和协调发挥各方合力

    加强家长委员会建设工作，定期召开家委会会议，充分挖掘家长资源为学校发展出力。进一步做好学生的家访工作，并对班内特殊学生的家长定期保持联系。统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

    利用家长会、告家长书、家长接待、电话联系、短信交流、微信沟通等方式建立家校联系，及时宣传学校的教育理念，指导家长做好家庭教育工作，促进学生良好常规的养成。发挥校园网功能，开设家庭教育讲座、编制家庭教育小报，加强学校与家长的沟通。

8．完善教学制度，引导教研内涵建设

    修改教研组长工作职责、制定优秀备课组评选方案。引导教研组、备课组的教研内涵建设。在开展多层面、多样化的教研活动中，鼓励教研组和教师继续在学、研、教、评上下功夫。“学”：学习理论、学习课标、转变观念。“研”：研讨高考、会考方案，备课说课，探讨教法、学法。“教”：突出重点、突破难点、拓展能力、发展思维。“评”：自我反思、互评互学、行为跟进、优化教学。

    探索制定适合我校学生发展的命题评价机制。充分发挥教学评价的导向功能，促进教师对学生学科能力的培养，从而提高教学质量。

9．强化队伍建设，促进教师专业发展

    开展高三高考学科的专项教学研究。本学期开学2—4周内，围绕提高复习针对性和有效性，对高三教学进行专项调研，重点关注学生思维，邀请市、区教研员等教学专家，组织区级、校级等教学骨干，通过教研活动的形式对教师的整体复习计划和备课、上课、作业、个别辅导等教学环节逐项进行分析与研究，提升高考成绩。

    以高考综合改革方案的落实为契机，加强教研组建设。鼓励教研组根据学科特点，开展特色教研活动。并对其中有实效的教研组加强宣传，充分发挥它们的示范、辐射作用。

    调整组内公开课开设要求，提升组内公开课的教研实效。以“45岁以下的中青年教师”为主要授课教师，通过教研组全员参与集体备课、磨课，整体提高教研组的教学实力。积极申报区级及以上教学公开课，为优秀的中青年教师搭建成长平台。

    以“黄浦区教师教学评选活动”为契机，组织我校青年教师开展说课比赛。继续以“30岁以下的青年教师”为对象，开展一周集中视导。以“建设优质课堂，发展学生思维”为主题，完善视导环节操作，提高视导质量。

10．完善课程建设，加强教师管理

    重点探索新高考背景下的选课、分层走班教学实践。继续优化拓展型课程，探索研究型课程的设置。调整拓展课的门类与数量，如增加学科竞赛类、传统文化类、生活类等，同时加强拓展课教师管理。组织对高二研究型课程教师进行上课培训。

11．继续支持并推进体艺科的特色发展

    继续做好“高中体育专项化”教学改革工作。培养与发展学生的体育兴趣，促进学生体质健康水平的提高。因地制宜组织开展以学生的发展为本的人人健身活动，举办体育节和校运会。落实学生体锻达标、高一学生体育成绩跟踪、“每天锻炼一小时”等工作，抓好日常“三课两操两活动”，加强学生健康教育（包括生理和心理）。

    结合区级重点课题《基于民族精神教育的高中艺术校本课程的开发与实践研究》的研究，依托艺术教育工作室，推动学校艺术教育课程改革。继续发展光明特色的艺术校本课程，继续做好书法特色学校的相关工作。加强学生艺术社团的建设，培养文艺骨干，进一步推进市艺术特色学校、市校园文化环境建设示范学校的各项工作。

    推进科技教育，对现有的科技社团进行分层培养与指导，引导学生从社团活动和科技实践活动中学习团队协作的方法，在科技活动过程中培养科学精神，提升科技类学生社团专业水平。

三、科研与师训

12．推进教育科研，引领教育教学实践

    规范教育科研管理，提高科研成效。本学期将设立校级课题，制定校级课题的管理制度。鼓励教师积极申报各级各类课题，做好11月区级课题的申报工作。

做好教师承担的各级各类课题的督促和指导，重点对已经立项但还没有结题的四项区级课题进行研究过程和档案建设管理和指导，确保课题的有序推进。 

科研室鼓励教师配合“建设优质课堂，发展学生思维”的教学主题，深入研究备课、上课、考试等教学基本环节，寻找和把握其中蕴含的规律，在提高教学效率和教学有效性上下功夫。

13．加强教师培训，提高教师专业素养

抓好全员培训，本学期培训的重点是以课堂教学的实践来强化“十二五”校本培训课程的效果。校本培训的实践体验课程的主题为课程与教学方式转变《建设优质课堂，发展学生思维》。

    本学期是教师“十二五”校本培训的最后一个学期，学校要做好各类教师培训的资料和档案整理工作，督促教师参加各级培训，总结“十二五”经验，迎接区教育学院的检查。

14．规范教务常规，完善培训基地建设

    继续推进规范化培训，力争使见习教师在职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展等方面形成良好的教育教学行为规范，提升入职水平。

四、管理与保障

15、坚持依法治校和以德立校

    坚持依法治校，在教育局指导下，开展“一校一制度”建设，完善各类校园管理制度梳理和修订。继续加强教育经费规范管理，严格遵守“三公”经费使用规定，严格执行预算管理、严格把握财政支出比例、严格遵守政府采购管理等相关规定。坚持以德立校，构建和谐人文环境，依靠党组织的政治核心作用，积极发挥工会和教代会的参与管理与监督作用。积极筹备130周年校庆。

16、加强特色发展，辐射光明品牌

    完善特色课程，加强向初中辐射，探索特色发展研究，铸造高中特色教育品牌。加强与国际、国内友好学校的交流。继续推进“光明链”工作。整合学校资源，办好市民学习基地，支持阳光青少年俱乐部开展形式多样的艺术体育活动。

17、重视校园安全、卫生与档案工作

    做好安全检查、监管、隐患排查和应急预案的常态长效管理，重视防火、餐饮、饮水、实验等安全监管，抓好防意外伤害事故的培训和教育工作，积极配合校产站做好综合楼外墙修缮和安全防范工作。积极迎接安全文明校园评审。加强传染病防控、卫生保健、体检等制度和应急处置工作，结合各类纪念日，积极开展各类健康宣教活动。完善档案建设，提升阅档查档效率。

18、做好各类后勤保障工作

    加强学生的学籍管理和信息管理。做好日常考务管理。加强实验室、电脑房、语音室、视听室等专用教室的规范管理。文印管理有序、规范。推进图书馆建设。完善校园网系统。加强校内信息技术设备的管理。严格规范添置教学辅助设备和耗材的流程管理。

五、其他工作

19、切实做好语言文字、国防教育、食堂、外事、退管会和离休干部、校友会、信访、保密、节能、双拥、献血、计划生育等各项工作。

20、认真完成上级部门布置的其他相关工作。

校长室

2015年8月

附：本学期重点活动计划表（可能根据实际情况略有调整）