深入学习和全面贯彻党的“十八大”精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实市教育工作会议精神，坚持改革创新，积极推进“和谐发展，人文见长”的办学理念，促进内涵发展特色发展，提升教育教学质量，努力发挥示范辐射作用，齐心协力为建设“优质高中大众化教育”的历史名校、为“办学生喜欢的学校”而努力。

一、重点工作

1、加强教学管理，继续强化“作业”环节。各学科需以规范作业的布置与批改为重点，探索校本化特色作业；以学生为本，精心设计和合理布置，关注作业的内容与容量，注重作业的典型性、针对性和有效性，认真、及时地批改与反馈。杜绝不加选择地使用外来的成套练习卷和练习册。

2、聚焦教学质量，加强教学评价机制建设。继续优化命题质量管理，开展试题库建设，试点校级大型考试网上阅卷，推进科学化的教学质量分析，探索各年级教学质量标准的评价机制建设，将质量监控意识逐渐深化到各教研组。

3、搭建平台，提高班主任队伍的育德能力。聚焦班主任对学生“个别化教育”的能力，开展班主任工作技能培训与评比，引导其学习先进的教育理论，树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法和技能，提升班主任队伍素质，促进班主任专业化发展。

4、继续加强学生的行为规范教育，提升学子形象。以“学风建设”为抓手，以“星级文明班”评比为载体，加强学生日常行为规范教育，巩固校内手机使用与作业按时上交情况的检查成果，重点抓好集会纪律等基本规范。在完善学生档案的同时，促进学生人文素养与综合素质的进一步提升。

     5、启动“高中体育专项化”教学改革实施方案。通过完善课程与师资、开展科研课题研究、改造场地增添设备、加强部门协调管理等措施，保障该项目的有序开展。在高一年级开始试点，预期目标是培养与发展学生的体育兴趣和专项技能，促进学生体质健康水平的提高，逐步养成自觉参与体育锻炼的习惯。

6、修订学校章程，做好岗位升等、招生等工作。按照市、区招生工作实施意见，坚持公开公平公正的原则，做好2013年秋季招生工作。按照区、局的部署，做好高中绩效工资的推进和2013年度全员岗位升等（调整）方案的实施工作。修订《光明中学章程》，提请教代会审议和通过。

二、德育工作

7、坚持“两纲”教育，提高德育有效性。依托“中国风•民族魂”活动品牌，继续开展民族精神教育。挖掘节日中的德育资源，开展“复兴中华 从我做起”主题教育读书征文活动，引导学生树立志向，提升责任感。以“热爱生活，珍爱生命”为主题，深入开展生命教育。利用纪念日开展宣传与演练，提高师生的安全意识及避险能力。通过心理健康教育宣传周，关注“问题学生”，建立学生心理个案，推进心理健康实验校的建设工作。

8、以“文文明明幸福行”活动为契机，推进“温馨教室”建设工作。以“随手拍”、“随手画”、“幸福我来写” 等形式，开展“幸福小使者”与“幸福方案”的评选，进一步构建温馨和谐的校园氛围。继续开展语文周、心理周、外语周、逃生演练、春游、社团文化展演等活动，丰富校园文化。继续加强学生社团的建设和管理，进一步优化学生社会实践项目。

    9、深化“人人都是德育工作者”的理念。继续开展面向全校教工的班主任工作技能培训。通过《高中生学习焦虑的心理疏导实践研究》和《高中生互助活动模式在青春期同伴教育中的应用研究》两个市区立项的德育课题的研究，引领班主任队伍建设工作。以班主任工作例会为途径，以班主任沙龙为载体，继续开展班主任师徒带教工作，多形式经验共享与研究，切实提高班主任工作能力和水平。

10、扎实推进体艺科工作，提高学生的综合素质。因地制宜组织人人健身活动，抓好“两操”，加强学生健康教育（包括生理和心理）。加强传统体育项目和特色队伍建设。进一步推动学校艺术教育课程改革，推进书法特色学校工作。加强学生艺术与科技社团的建设，积极组织参加相关竞赛，着力提升社团水准。

11、有效利用各种平台，推进家校联系。通过家校联系卡、家访、家长会、告家长书、家长接待日等平台加强学校与家长的沟通，宣传学校的教育理念，指导家长做好家庭教育。及时更新“光明德育”和“行规教育”网站信息，推进“家校互动”交流平台的运作。

三、教学工作

12、加强课程领导，提高课程执行力。学校引导各学科对基础型课程校本化实施的改进，指导各教研组在公共教案、学案教学、作业规范、质量监控等方面加强校本研究。针对学生实际，适当整合课标中的拓展性内容和基础性内容，加强学科知识的内涵和外延，着眼学科能力的培养。促进教师转变教学方式，适应不同层次学生的发展。继续完善拓展型课程中长短课程相结合的模式管理，提高课程的灵活性和可选择性。

13、加强常规管理，提高教学质量。继续倡导规范上课流程，提高上课效率，精心备课，教案规范（教学目标明确、重难点、教学方法、板书设计等齐全，每位教师一学期至少有5篇教学后记；5年以下教龄的青年教师备详案）。继续开展组内公开课制度；继续加强教学常规的检查与抽查；继续严格考试制度与规范考务管理。

14、规范教研活动，提高备课质量。加强学科教研氛围，继续开展主题教研、课堂教学研讨、教学课题研究及拓展课研究等活动。教研组和备课组活动规范高效。

15、关注毕业班工作。做好毕业班志愿填报的指导和心理压力的疏导，关心毕业班教师队伍，科学管理、有效监控毕业班的教学质量。

四、科研与师训

16、规范教育科研管理，提高科研成效。加强教育科研管理规范化、制度化的建设。落实和开展“办学生喜欢的环境”第三期子课题的研究。继续开展“光明教育论坛”活动，本学期的主题“基础型课程校本化实施──教案与学案专题”。科研促进教学，深入研究教学基本环节，寻找和把握其中蕴含的规律，切实提高教学效益。

17、加强校本研修，促进教师专业发展。本学期校本培训的师德主题仍然为“幸福光明”；实践体验课程主题“新课程与教学方式转变课程──基础型课程校本化实施的策略与方法”（课程篇）。抓好全员培训，本学期培训的重点是提高新课程执行力和课堂教学有效性。继续开展以教研组为单位的主题式教研与培训。

18、加强培养力度，促进青年教师的成长与发展。继续开展“光明之星”青年教师培训班和见习教师规范化培训工作，促进青年教师全面地可持续发展。

五、管理与保障

19、坚持依法治校与以德立校。坚持依法治校，根据相关规定修订完善《光明中学章程》；加强校务公开、信息公开工作；严格资产管理、物品采购和领用；严格执行财务制度和财经纪律；严格执行“一费制”收费的规定。坚持以德立校，协同党支部和学校工会，优化人文氛围，构建和谐的校园人文环境。

20、重视校园安全与卫生健康工作。做好安全检查、监管、隐患排查和应急预案的常态长效管理，重视防火、食品、饮水、实验等安全问题，抓好治安维稳和防意外伤害事故的工作，继续通过各类培训和应急演练，提高师生的安全意识和能力。加强传染病防控，完善红十字工作，结合各类纪念日，积极开展各类健康宣教活动。

21、优化教育资源，辐射光明品牌。加强与国际、国内友好学校和其他区县兄弟学校的教育交流与文化交流，做好“光明-ESIGELEC”法语班的教学合作。继续推进“光明链”工作，加强校际研讨与互动交流，实现优势互补。主动参与社区精神文明建设，积极支持办好市民学校和阳光青少年俱乐部。

22、做好各类后勤保障工作。加强学生的学籍管理和信息管理。制定实验计划，有序做好课堂教学与学业考试的实验筹备。文印管理有序、规范。推进图书馆建设，继续组织各教研组购书活动。继续完善校园网系统，积极发挥其为教育教学所用的功能。加强现代信息技术设备的管理，定时做好设备维护保养和使用培训，及时处理报修。有序筹备学校档案市级复检工作。

六、其他工作

23、切实做好语言文字、食堂、退管会、校友会、外事、信访、献血、计划生育等工作。

24、认真完成上级部门布置的其他相关工作。

校长室

2013年2月