南肯的教工大会每周三在会议厅举行。教工大会召开之际，全体教工围坐在一圈。会议由校长主持，学生会主席也一起参加（布朗先生说凡是涉及到学生问题的都会请学生参加）。这次教工大会的主题是关于学生的校服、学生的用餐、学生的学习问题。校长首先抛出问题：“我们学校国际生越来越多，但是他们的交流仅限于各国自行的交流，尤其在非正式用餐，韩国、中国、墨西哥等国学生都自行坐在一起，而不是和美国学生在一起。交流语言都不说英语，只说自己母语，如此下去将不利于在美学习文化。”校长话语一结束，老师们纷纷发言，有的提出宿舍的安排、就餐的安排必须让国际生和美国学生安排在一起，有的老师马上提出异议，认为国际生在业余时间过于强制他们的生活将不尊重他们的人格。学生会主席也谈了自己的想法。随后，教师们又对学生成绩、校服等问题展开了激烈的讨论。最后，校长总结道：“我们现在面临的问题是新问题，如果我们还要采取过去的教育方式那我们的学校将在几年后消失，只有采取新的教育方式，那南肯才能有新的发展空间。”

 学生问题的教工大会请学生代表一起参加，校长和教师围坐一团商讨学校的发展，90%的教师发言率，这样的教工大会形式令我感到新颖，因为我看到了教师们把自己看成学校的主人，他们和校长一起管理者他们所爱的学校。