本学期，在“德育首位，和谐发展，因材施教，人文见长”的办学理念指导下，以“喜迎十九大”为契机，加强学生人文素养的养成教育，开展健康有益的活动，发展学生在各方面的个性与特长，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，提升学生综合素质，营造良好的学风、校风。同时，以落实人文实践活动为抓手，加强班主任队伍建设，提高班主任的工作能力。践行社会主义核心价值观，共创积极和谐融洽的光明校园。

一、主题教育

1．以“践行社会主义核心价值观”为主旨，传承中华优秀传统文化

开展“非遗进校园”主题活动，通过“京剧欣赏入门”讲座、“非遗文化”运动会入场式表演、“非遗”主题纪录片评比、聆听“大圣·戏游记”严庆谷京剧普及讲座等活动，了解、体验中华优秀传统文化的魅力，提升民族自信，主动传承、传播和弘扬中华优秀传统文化。培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，践行社会主义核心价值观。组织学生参加“我是非遗传习人”评选，荣获区级一、二等奖、市级铜奖。

将学校多年来的德育品牌“中国风•民族魂”活动引向深入，以国学、京剧为切入口，开展国学、京昆艺术普及教育活动，打造“弘扬国粹，传承中华优秀文化”的学校文化品牌。

充分利用教师节、国庆节、重阳节等节日所蕴涵的德育资源，开展活动，立德树人。举行了“桃李芬芳，光明绽放”庆祝教师节主题活动。举行了“青春喜迎十九大，接续奋斗中国梦”的迎国庆主题活动。举行了“非遗进校园，今日话重阳”重阳节主题活动。组织师生参与由云南居委和我校携手举办2017年度“慈孝赢得幸福来”重阳节主题活动。

组织学生与家长共同观看央视特别制作的主题为“中国骄傲”的《开学第一课》，汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现。

组织高一年级全体学生来到黄浦剧场观看《信念——红色家书情景朗诵剧》，激励光明学子志存高远，在实践中脚踏实地、不断提升自己，锲而不舍地为中国梦奋斗到底！

开展“不忘历史，圆梦中华” 南京大屠杀死难者国家公祭日主题教育，让每个人在内心都播下和平的种子，让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。

举行了＂爱心涌动，书香满园＂光明中学爱心捐书到青海活动，让西部山区的小朋友们也能遨游在知识的海洋。

2．以“行为规范教育”为抓手，塑造光明学子形象

    在“喜迎十九大”之际，以“责任 感恩 爱校 荣校”为关键词，修订《光明中学学生常规条例》，修订《学生综合素养评价手册》，加强学生日常行为规范教育，注重对学生进行良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养。

    关注行为规范教育工作的实践性、体验性。通过分年级的行为规范教育目标的制定与落实，开展“星级文明班”评比、“光明之星”评选等活动，提升纪律意识、主体意识、责任意识，塑造“志存高远、积极进取、基础宽厚、身心健康、个性鲜明”的光明学子形象，承担起青年学生的历史使命，以实际行动迎接十九大的召开，培育和践行社会主义核心价值观。

结合“高中学生综合素质评价”机制，加强高中学生志愿服务（公益劳动）和学生社团的建设和管理，进一步规范、完善学生社会实践活动，优化学生社会实践志愿服务项目，锻炼学生的社会适应能力、提高服务意识、增强社会责任感。

组织文明劝导志愿服务队成员前往外滩街道云南社区开展文明劝导小卫士志愿服务活动。组织学生慰问黄浦交警。

在2017年黄浦区“文文明明幸福小使者”［美德少年］评选活动和中，德璐莎同学获得铜奖。

在上海市“爱的教育”研究会举办的第12届金爱心学生、集体评选中，原高一（3）班荣获“金爱心集体”提名奖，高三（1）班萧劼莹同学荣获“金爱心学生”提名奖。

在第二十届全国五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动中，我校学生荣获征文比赛一等奖。

在2017上海市第24届《爱的教育》读书节活动中，我校6位学生荣获第24届《爱的教育》读书节征文二、三等奖。

组织师生参加“温馨冬至夜”活动，用实际行动，表达自己对于社会的关爱，对于慈善的热爱。

3．以“珍爱生命，身心健康”为主题，深入开展生命教育活动

    以第十七个全民国防教育日和11.9消防宣传日为契机，加强安全教育，开展“关注公共安全，共建幸福校园”、“全民关注消防，生命安全至上”、“平安校园在我心，安全行动我先行”疏散逃生演练，提高全校学生对安全知识的知晓率，从而在我校形成安全教育的浓厚氛围。

    围绕12.1世界艾滋病日，举行“相互关爱，共享生命”红十字青少年预防艾滋病主题教育活动，让学生在了解艾滋病的危害和防范的基础上，进一步珍惜生命、热爱生命。

通过开设“高中生如何培养阳光心态”、“激发潜能——做最好的自己”、“考前心理辅导”心理专题讲座、心理咨询与疏导、“提升教师素养关注学生成长”教师心理健康全员培训等途径开展学校心理健康教育和生命教育，提升教师心理素养，提高教师疏导学生心理问题的能力，推进心理健康达标校的建设工作。本学期，经过资料汇总、汇报答辩等环节，学校通过上海市中小学心理健康教育达标校复验。

组织学生参加“2017年黄浦区中小学生防震减灾与人道主义救援科普知识竞赛”，我校荣获“优秀组织奖”。

4．以“温馨教室创建”为前提，构建和谐幸福校园

    各班建设班级特色文化，通过制定班级公约，确定班级口号和红十字宣言，设计班徽，更新班级新闻等来展现学生能力，创建温馨教室，构建和谐幸福校园。

关注学生发展，倾听学子心声，通过体育节、艺术节、科技节、社团文化展示、逃生演练、十八岁成人仪式、秋游、迎新文艺演出等活动，为学生提供在校内外发展自我、展示自我的舞台，倡导和谐愉悦的学习氛围，丰富校园文化和学生课余生活。

开展“传播法治文明，构建和谐光明”法治教育主题活动、举行“弘扬宪法精神，共创美好生活”宪法宣传主题教育活动、在第三十个宪法宣传周之际，我校通过平面与多媒体的方式，面对光明师生，在校园内进行了法治宣传。高三学生在黄浦区法治绘画征文比赛中荣获二等奖。2位同学获得2017年“新沪杯”上海市中学生法律知识竞赛线上答题优胜奖。

(二)队伍建设

1．聚焦班主任队伍建设，关注班主任建班育人的实践能力，以“班级文化建设”为切入点，推进班集体特色创建工作，提高班主任专业化水平。推选班主任参加黄浦区第四届班主任基本功竞赛，张奚斌老师与赵程斌老师分别荣获高中组一等奖与三等奖。

2．以“青年班主任工作坊”为载体，加强青年班主任工作技能培训。采用集中培训和个人研修相结合的方式，通过“班会课的主题设计”、“如何进行主题班会设计”、“如何构建有特色的班级文化”、“如何上好主题谈话课”等主题的实践交流活动，提高青年班主任理论素质，增强业务能力，努力打造一支思想过硬、师德高尚、锐意探索、敢于实践、有特长、有内涵的青年班主任队伍。

3．开展“班会课课程化”项目建设工作，梳理班会设计架构，制定“行为规范”、“学海冲浪”、“人际真情”、“心理调适”四大主题及分年级专题，班主任每月围绕一个专题开展主题班会。三位老师分别开设了《学礼以立，德耀光明》公开主题班会以及题为《身体的旅行》、《来一场大脑之旅》的主题谈话课展示。

4．继续开展“班主任师徒带教”及“见习教师育德能力培训”工作，通过由经验丰富的班主任与青年教师结对，手把手地指导青年教师掌握班主任工作的基本技能。师徒共同完成班主任带教手册，在相互的交流中提高青年班主任的能力。

5．修订《班主任工作考核方案》，更好地发挥班主任在学生思想教育及日常管理中的作用，调动班主任工作的积极性，系统客观地评价班主任工作，促进班主任队伍建设，提高班主任的带班育人能力。

（三）体卫艺科

1．继续做好“高中体育专项化”教学改革工作。培养与发展学生的体育兴趣，促进学生体质健康水平的提高，基本养成自觉参与体育锻炼的习惯。落实学生体锻达标、学生体质健康监测、“每天锻炼一小时”等工作，抓好日常“三课两操两活动”，加强学生身心健康教育。

2．因地制宜组织开展以学生的发展为本的人人健身活动，举办“运动让青春飞扬，拼搏让梦想成真”体育节和秋季田径运动会。举办2017年“光明杯”篮球赛，我校男篮卫冕高中组冠军。组织学生参加黄浦区阳光体育大联赛乒乓球比赛获得高中组男子团体第一、女子团体第三的好成绩。组织学生参加上海市中小学健美操锦标赛荣获高中组有氧舞蹈一等奖。举办“篮球让青春飞扬拼搏让梦想成真”光明中学篮球嘉年华活动。我校成为上海市篮球嘉年华（拓展）基地。我校荣获2017年度上海市篮球协会优秀团体会员。我校成为首批65所上海市校园体育“一校多品” 创建试点学校。我校被评为全国首批“篮球特色学校”。

3．加强学校食品卫生安全与传染病防控工作，健全相关制度和应急处置预案。在卫生部门指导下，消除卫生隐患，抓好常态、长效管理。加强对学校食堂的监管工作，做好学生健康体检和卫生宣传教育工作。我校荣获2017年度外滩街道爱国卫生工作示范单位二等奖。

4．完善学校红十字工作，结合少儿住院互助基金宣传工作，积极开展珍视生命、注重健康，关爱他人、奉献社会的红十字活动。圆满完成高一高二学生常规体检工作。完成学生居保参保工作。

5．依托艺术教育工作室，推动学校艺术教育课程改革。进一步推进上海市艺术特色学校、上海市校园文化环境建设示范学校的各项工作。

6．加强学生艺术社团的建设，组织开展“非遗进校园青春展风采”校园文化艺术节和迎新文艺汇演。挖掘并培养一批学校文艺骨干，做好校合唱团、管乐队、舞蹈队、京昆之友社、戏剧社的指导工作，积极组织学生参加市、区、社区等各级各类艺术展演和比赛。荣获“和谐中国·第十届全国校园明星才艺展示活动”高中组群舞金奖和高中组三人舞一等奖，上海市“银屏军歌秀”展演活动二等奖。

舞蹈队应邀参加南洋理工大学中国校友联欢晚会演出。组织学生参加“2017年黄浦区学生艺术节”荣获诗歌朗诵展演一等奖、校园剧展演二等奖，软笔书法比赛荣获二等奖、三等奖，硬笔书法比赛一等奖、4个三等奖，单项比赛6个金奖2个银奖。组织学生参加2017年黄浦区学生民族文化大联展系列活动荣获“中国画”一等奖、“剪纸作品征稿”二等奖。组织学生参加2017 年上海市学生艺术作品展荣获绘画二等奖、三等奖。组织学生参加“上海学生纪念中国人民解放军建军90周年歌会展示活动”（上海市实验性示范性高中合唱专场）。

7．开展“科学生活 创新圆梦”校科技节。做好上海市青少年科学创新实践工作站实践点的相关工作。

8．在现有的机器人社、OM社、E-阳社、创新社团等社团中进行分层培养与指导，引导学生从社团活动和科技实践活动中学习团队协作的方法，从科技活动过程中培养科学精神，着力打造具有一定水准的科技类学生社团。OM社荣获31届上海头脑奥林匹克创新大赛一等奖。机器人制作社团在2018青少年世界杯中国赛区上海地区选拔赛中获得机器人搜救A三等奖。科技创意社团在黄浦区第六届科技节多个项目中获得好成绩。特别是今年的区科技节开拓了一个新项目——“自然笔记”，即同学们以“自然笔记”的形式记录下平时对自然的观察和探究过程，并作出展示。我校同学积极参与其中，将自己对大自然的热爱融入到小小的笔记里，图文并茂，获得一等奖。

（四）家校联系

1．加强家长委员会建设工作，召开家委会会议，充分发挥家长的能效，共同为学校发展出力。

2．进一步做好学生的家访工作，并对班内特殊学生的家长定期保持联系，并对联系内容进行记录。统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

3．利用家长会、告家长书、家长接待、电话联系、短信交流、微信沟通、“晓黑板”APP平台等方式建立家校联系，及时宣传学校的教育理念，指导家长做好家庭教育工作，加快学生良好规范的养成。

4．在校园网和微信公众号上及时更新学校信息，让家长可以第一时间了解学校的情况，加强学校与家长的沟通。

（五）学籍管理

1．加强学生的学籍管理，做好出国、休学、退学、升留级等相关学籍工作。

2．落实高三学生的学业水平考试和高考相关工作。

3．做好学生成绩的统计及整理归档工作。

4．做好区教育局学生信息网与光明校园网的学生基本信息管理工作。

光明中学学生处

2018年1月