本学期，学生处在“德育首位，和谐发展，因材施教，人文见长”的办学理念指导下，以“中国共产党成立95周年”、“红军长征胜利80周年”和“130周年校庆”为契机，加强学生人文素养的养成教育，开展健康有益的活动，发展学生在各方面的个性与特长，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，提升学生综合素质，营造良好的学风、校风。同时，以落实人文实践活动为抓手，加强班主任队伍建设，提高班主任的工作能力。践行社会主义核心价值观，共创积极和谐融洽的光明校园。

一、主题教育

1．以“践行社会主义核心价值观”为主旨，传承中华传统美德

    围绕“中国共产党成立95周年”和“红军长征胜利80周年”，开展爱国主义和革命传统教育，通过举办“寻访红色足迹”主题班会、“歌唱祖国”合唱展演、“弘扬长征精神”影片观摩、观后感撰写、演讲比赛等“五个一”主题教育活动，以及组织学生观看《开学第一课》感受长征精神等活动，传承中华传统美德，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，践行社会主义核心价值观。

将学校多年来的德育品牌“中国风•民族魂”活动引向深入，以国学、京剧为切入口，开展国学、京昆艺术普及教育活动，打造“弘扬国粹，传承中华优秀文化”的学校文化品牌。

充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日所蕴涵的德育资源，举办“领航人生路，师恩似海深”教师节主题活动、“海上生明月，天涯共此时”中秋主题活动、“与祖国同心，与光明同行”国庆主题活动、“弘扬传统文化，倡导文明新风”重阳节主题活动、“拳拳赤子情，浓浓爱国心”纪念“一二·九”爱国运动主题教育等活动，立德树人。

邀请上师大苏智良教授来我校为师生开设《一段尘封已久的往事——南市难民区》人文主题讲座。

“忆革命史 寻长征路 怀报国心”主题教育活动荣获2016年黄浦区未成年人暑期优秀工作评选二等奖。

2．以“130周年校庆”为契机，提升光明学子形象

在130周校庆之际，以“责任 感恩爱校 荣校”为关键词，依据《光明中学学生常规条例》，加强学生日常行为规范教育，注重对学生进行良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养。同时，以法国、美国、新西兰、新加坡等姐妹校来访为契机，拓展国际视野，提升光明学子形象。

以“星级文明班”评比为载体，促成良好的班风和学风。进一步明确《光明中学值周班规范要求》，提升值周班的执勤质量，达成展示个人自身素养和集体整体形象的综合管理目标。

组织学生志愿者参与130周校庆活动，感悟光明学子誓言“今日我以光明为荣，明日光明以我为荣”的外延与内涵，感恩学校培养，承担光明学子责任。

在第十九届全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动中，我校高三（3）班的钱仁婕同学荣获征文比赛高中组一等奖，高二（8）班的刘钰浓同学荣获征文比赛高中组三等奖。

高一（3）班张梅同学荣获2016年“文文明明幸福小使者”（黄浦区中小学生“道德实践风尚人物奖、美德少年”）铜奖。

3．以“热爱生活，珍视生命”为主题，深化生命教育内涵

    以第十六个全民国防教育日和11.9消防宣传日为抓手，加强安全教育，举行消防安全演练，举办“幸福校园，安全护航”、“铭记长征历史，共建强大国防”、“消除火灾隐患，共建平安校园”、“增强消防意识，提升安全素养”等安全教育主题活动，提高全校学生对安全知识的知晓率，从而在我校形成安全教育的浓厚氛围。

    围绕12.1世界艾滋病日，举行“‘艾’与被爱，相连红丝带”主题教育活动，让学生在了解艾滋病的危害和防范的基础上，进一步珍惜生命、热爱生命。

    开设“国际人道法”拓展课，向师生传播人道、博爱、奉献的红十字精神。

    通过心理活动课、心理咨询与疏导等途径开展学校心理健康教育和生命教育，提升教师心理素养，提高教师疏导学生心理问题的能力，推进心理健康达标校的建设工作。

4．以“温馨教室创建”为前提，构建和谐幸福校园

    各班建设班级特色文化，通过制定班级公约，确定班级口号和红十字宣言，设计班徽，更新校园网班级新闻等来展现学生能力，创建温馨教室，构建和谐幸福校园。

关注学生发展，倾听学子心声，通过“传承女排精神，搏击运动海洋”体育节、“光明教育链”秋季田径运动会、“激扬青春，绽放光明”艺术节、“科学生活、创新圆梦”科技节、社团文化展演、逃生演练、十八岁成人仪式、秋游、迎新文艺演出等活动，为学生提供在校内外发展自我、展示自我的舞台，倡导和谐愉悦的学习氛围，丰富校园文化和学生课余生活。

5．以“高中学生综合素质评价”为中心，增强社会责任感

    聚焦“高中学生综合素质评价”机制，结合课题《新高考背景与心理学视野下的中学生生涯教育实践研究》的深入研究，启动《生涯教育》校本课程的创建工作，开设“构建生涯规划，提升职场能力”主题讲座。结合上海市普通高中学生志愿服务（公益劳动）组织管理工作，探索具有校本特色的社会实践课程和评价体系。做好与共建单位的沟通协调，配合学生实践基地完成“上海市学生社会实践基地志愿服务专项工作考评”工作。

加强学生社团的建设和管理，进一步规范、完善学生社会实践活动，优化学生社会实践志愿服务项目，锻炼学生的社会适应能力、提高服务意识、增强社会责任感。

举办2016年黄浦区高中生国家安全法律知识竞赛，广泛宣传国家安全法律知识，增强国家安全意识，增强社会责任感。

二、队伍建设

1．聚焦班主任队伍建设，关注班主任建班育人的实践能力，围绕班集体特色创建，涵盖班级管理、班级文化建设、班级活动的设计与实施等内容，开展以“班集体特色建设”为主题的德育论文评比活动，以赛促建、以赛促研，提高班主任专业化水平。两位班主任分别在第十二届上海市金爱心教师评选中获二、三等奖。

2．以“德育校本课程建设”为主旨，以“高中学生综合素质评价”为中心，开展《生涯教育》校本课程的创建工作。

3．以青年班主任工作坊为载体，加强青年班主任工作技能培训，通过班级常规管理、主题班会评价、班集体特色创建等专题研讨，引导青年班主任学习先进的教育理论，树立正确的教育理念，掌握科学的工作方法和技能，继续试行“班会课推门听课”制度，促进班主任专业化发展。

4．继续开展“班主任师徒带教”及“见习教师育德能力培训”工作，通过由经验丰富的班主任与青年教师结对，手把手地指导青年教师掌握班主任工作的基本技能。师徒共同完成班主任带教手册，在相互的交流中提高青年班主任的能力。

5．用科研引领班主任队伍建设与学校德育工作。完成上海学校德育立项课题《新高考背景与心理学视野下的中学生生涯教育实践研究》的课题研究工作。

三、体卫艺科

1．继续做好“高中体育专项化”教学改革工作。培养与发展学生的体育兴趣，促进学生体质健康水平的提高，基本养成自觉参与体育锻炼的习惯。

2．因地制宜组织开展以学生的发展为本的人人健身活动，举办体育节、光明教育链运动会、“光明杯”篮球赛。落实学生体锻达标、高一学生体育成绩跟踪、“每天锻炼一小时”等工作，抓好日常“三课两操两活动”，加强学生健康教育（包括生理和心理）。学校荣获黄浦区阳光体育大联赛健身舞特等奖。

3．加强学校食品卫生安全与传染病防控工作，健全相关制度和应急处置预案。在卫生部门指导下，消除卫生隐患，抓好常态、长效管理。加强对学校食堂的监管工作，做好学生健康体检和卫生宣传教育工作。

4．完善学校红十字工作，结合少儿住院互助基金宣传工作，积极开展珍惜生命、注重健康，关爱他人、奉献社会的红十字活动。组织学生参加市区“食品安全”、“少儿基金”等系列活动，获得较好成绩。学校被评为上海市少儿住院互助基金先进集体。

5．完成市级课题（区级重点课题）《基于民族精神教育的高中艺术校本课程的开发与实践研究》。依托艺术教育工作室，推动学校艺术教育课程改革。进一步推进了上海市艺术特色学校、上海市校园文化环境建设示范学校的各项工作。

6．加强学生艺术社团的建设，组织师生参加“光彩灼灼 明星耀耀”130周年校庆典礼演出。组织开展2016年光明校园文化艺术节和迎新文艺演出。做好校合唱团、管乐队、舞蹈队、京昆之友社、戏剧社的指导工作，积极组织学生参加市、区、社区等各级各类艺术展演和比赛并获得优异成绩。三位学生荣获上海市学生艺术单项比赛金银奖、多位学生获区级金银奖。舞蹈队荣获2016年上海市学生舞蹈节表演舞二等奖、校园集体舞三等奖，区级比赛一等奖。管乐队参加上海第十届学生交响管乐团队展演获铜奖。学校荣获上海市“我爱集邮”书画比赛优秀组织奖。

7．在开展校科技节的基础上，组织学生参加市区科技类竞赛活动。组织学生参加上海市青少年科普知识大赛获得优秀奖，学校获得优秀组织奖。参加黄浦区青少年科技节中获得多个一等奖，学校获得优秀组织奖。参加2016年第30届上海头脑奥林匹克创新大赛一支队伍通过市比赛，将在2月份参加国赛。

8．在现有的机器人社、OM社、E-阳社、创新社团等社团中进行分层培养与指导，引导学生从社团活动和科技实践活动中学习团队协作的方法，从科技活动过程中培养科学精神，着力打造具有一定水准的科技类学生社团。学校成为上海市青少年科学创新实践工作站实践点。4位学生入选上海市青少年科学院研究员。

四、家校联系

1．加强家长委员会建设工作，定期召开家委会会议，充分挖掘家长资源为学校发展出力。

2．进一步做好学生的家访工作，并对班内特殊学生的家长定期保持联系，并对联系内容进行记录。统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

3．利用家长会、告家长书、家长接待、电话联系、短信交流、微信沟通等方式建立家校联系，及时宣传学校的教育理念，指导家长做好家庭教育工作，加快学生良好常规的养成。

4．在校园网和微信公众号上及时更新学校信息，让家长可以第一时间了解学校的情况，加强学校与家长的沟通。

五、学籍管理

1．加强学生的学籍管理，做好出国、休学、退学、升留级等相关学籍工作。

2．落实高三学生的学业水平考试和高考相关工作。

3．做好学生成绩的统计及整理归档工作。

4．做好区教育局学生信息网与光明校园网的学生基本信息管理工作。

光明中学学生处

2017年1月