一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极推进“和谐发展，人文见长”的办学理念，深化学校内涵发展和特色发展，加强学生人文素养的养成教育，开展个性健康有益的活动，发展学生在各方面的个性与特长，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，提升学生综合素质，营造良好的学风、校风。同时，以人文实践活动为抓手，加强班主任队伍建设，提高班主任的工作能力，形成文明、和谐的校园环境。为建设“优质高中大众化教育”的历史名校、为“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”而努力。
二、重点工作
1、以“家庭教育指导”为主题，开展班主任工作技能的培训，着重探究家校互动的途径与方法，进一步提高班主任的业务能力。
2、以“班风建设”为抓手，以“星级文明班”评比为载体，加强学生日常行为规范教育，促进学生人文素养与综合素质的进一步提升。
三、具体工作
（一）主题教育
1、继续开展“中国风•民族魂”主题教育活动
以节日活动为契机，继续开展“中国风•民族魂”主题教育活动。从元宵节、清明节、端午节，到五四运动纪念活动等，充分利用这些节日所蕴涵的德育资源，对学生进行有效的民族精神教育。
以师生参与“京昆艺术普及演出”为载体，进一步传承与弘扬中华优秀传统文化。
2、深入开展生命教育活动
以第十七个全国中小学生安全教育日及5.12防灾减灾日为抓手，通过宣传、演练等途径，提高师生的安全意识及避险能力。
继续开设“国际人道法”课程，向师生传播人道、博爱、奉献的精神。
3、进一步推进“温馨教室”建设工作
开展以“非常乐生活”为主题的心理健康教育宣传周活动，树立“人人都是学生心理保健者”的观念，加强心理教师与班主任和任课教师的沟通，在对“问题学生”进行跟踪式心理疏导的前提下，进一步构建温馨和谐的校园氛围。
4、继续开展“光明学子形象”工程建设
以“班风建设”为抓手，以各类活动为载体，以养成教育为途径，加强学生日常行为规范教育，促进学生人文素养与综合素质的提升。
强化值周班检查力度，提高值周班执勤质量，及时反馈值周结果。
建立“星级文明班”评选条例，并开展评选。
加强对行为规范偏差生的教育和管理，联合
加强学生社团的建设和管理，并组织开展学生社团的展示活动。
进一步规范、巩固学生社会实践活动，扩充社会志愿者服务内容，让学生在“学会关怀”中体会到助人的快乐。
(二)队伍建设
1、以“家庭教育指导”为主题，开展关于班主任工作技能的培训，着重探究家校互动的途径与方法，进一步提高班主任的业务能力。
2、以班主任工作例会为途径，组织班主任通过多种形式研究、交流班级工作的突出问题，加强落实措施，提高班主任工作的有效性。
3、进一步完善班主任工作考核方案，落实班主任工作的学期考核制度，并纳入全员考核方案，同时加强对班主任常规工作的检查力度，提升班主任队伍的整体水平。
4、继续以班主任沙龙为载体，开展经验交流和共享，切实提高班主任工作能力和水平。强化沙龙活动自己组织、学校支持的体制，使其运行更灵活，活动更丰富，收获更大。
5、与科研室合作共同开发德育课题，用科研引领班主任队伍建设工作。
（三）体卫艺科
1、因地制宜组织开展以学生的发展为本的人人健身活动，落实学生体锻达标、高一学生体育成绩跟踪等工作，抓好日常广播操、眼保健操，加强学生健康教育（包括生理和心理）。
2、加强篮球队、定向越野队等光明传统体育项目和特色体育项目的队伍建设，做好新老队员的换届工作。
3、加强学校食品卫生安全与传染病防控工作，健全相关制度和应急处置预案。在卫生部门指导下，消除卫生隐患，抓好常态、长效管理。加强对学校食堂的监管工作，做好学生健康体检和卫生宣传教育工作。
4、深入开展学校红十字工作，在“
5、进一步推动学校艺术教育课程改革，根据光明特色调整艺术课程计划，融入京剧、书法、舞蹈、合唱等校本课程，落实学校的书法教育方案，推进书法特色学校的相关工作。
6、加强学生艺术社团的建设，做好校合唱团、管乐队、舞蹈队的指导工作，积极组织学生参加市、区、社区等各级各类艺术展演和比赛。
7、策划举办以“科技让生活更幸福”为主题的科技节。内容包括科技小报制作比赛、科学幻想画创作比赛、金点子设计比赛、OM头脑奥林匹克竞赛等。
8、加强机器人社和“OM”头脑奥林匹克社团的指导力度，着力打造具有一定水准的科技类学生社团。
（四）家校联系
1、在已建立学生家校联系卡的基础上，进一步做好学生的家访工作，并对班内特殊学生的家长定期保持联系，并对联系内容进行记录。统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。
2、利用家长会、告家长书、家长接待日等平台加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长做好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快良好常规的养成。
3、改版“光明德育”网站，推进“家校互动”交流平台，扩大师生家长对“光明德育”的认可度，使之真正成为师师交流、师生交流、家校交流的窗口、联系和沟通的桥梁。
（五）学籍管理
1、加强学生的学籍管理，做好出国、休学、退学、升留级等相关学籍工作。
2、落实高三学生的高考志愿填报工作及各年级学业水平考试相关工作。
3、做好学生成绩的输入及整理归档工作。
4、做好区教育局学生信息网与光明校园网的学生基本信息管理工作。
[附1]每月主要工作安排
2月份 庆元宵活动，市区先进评选
3月份 心理周，第十七个全国中小学生安全教育日宣传
4月份 高一、高二年级春游，科技节，京昆艺术普及演出
5月份 “
学生社团文化艺术展演
6月份 高三毕业典礼，“
暑期 学生素质拓展训练，新生入学工作，军训，学农
[附2]塑优秀光明学子年级教育目标
高一年级——讲文明，知规范
以行为规范养成教育为主，培养学生的纪律意识，形成良好的行为习惯、学习习惯；
高二年级——重实践，倡合作
以道德教育持续强化为主，培养学生的主体意识，思辩自己的言行举止，在实践中体验感悟；
高三年级——明责任，懂感恩
以品格塑造行规内化为主，培养学生的责任意识，提升道德判断能力，融入于理想追求之中。
[附3]班主任日常基本工作要求
1、每天组织、管理学生的出操、眼保健操等活动。
2、每天检查教室卫生、学生仪表等。
3、与任课教师经常联系，及时了解班级动态，学生的学习情况。
4、重点关注学习习惯、行为习惯存在问题的学生。
5、班会课课程化，有内容有教案，并及时在校园网上发布相关信息（图文并茂）。
6、经常与学生家长联系并在联系卡上作好相应记录(友情提示：每学年上门家访学生人数不低于班级总人数的1/3)。
7、做好违纪、受处分学生的后续思想工作。
