2010学年第二学期光明中学学生处工作计划
发布日期:2012-09-22   来源:   作者:

一、指导思想

全面落实科学发展观,以“建党90周年”为契机,在“和谐发展,人文见长”的办学理念指导下,加强学生人文素养的养成教育,开展个性健康有益的活动,发展学生在各方面的个性与特长,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,提升学生综合素质,营造良好的学风、校风。同时,以人文实践活动的落实为抓手,加强班主任队伍建设,提高班主任的工作能力,形成文明、和谐的校园环境。为建设“优质高中大众化教育”的历史名校、为“办师生喜欢的学校”而努力。

二、重点工作

1、以“建党90周年”为契机,开展“三个一”活动及“红色经典歌曲”合唱比赛,深化“中国风·民族魂”主题教育活动。

2、恢复学生广播台,开通校园学生广播,结合“理解,从沟通开始”等主题活动,进一步推进“温馨教室”建设,为办“学生喜欢的学校”而努力。

3、以“热爱生活,珍视生命”为主题,从“查找身边的安全隐患”入手,结合“心理健康教育宣传周”活动,深入开展消防、逃生、急救等生命安全教育。

4、开展“班主任论坛”:以生命教育为主题撰写主题班会教案。每个年级班主任分为两组,每组分别完成一份主题班会教案,利用班主任论坛进行交流。

5、班主任每学期完成“三个一”。即:每天要与一名学生谈话,并作好记录:每周要与学生家长联系,并作好记录:每学期撰写一份工作心得。

三、具体工作

(一)主题教育

1、以“建党90周年”为契机,深化“中国风民族魂”主题教育活动

组织学生开展“三个一”活动,培养学生的爱国之情。即:看一部爱国主义影片;了解一位革命人物;访一处历史人物故居。

各班通过出一期黑板报、开一次主题班会对班级开展的活动进行及时的宣传和总结。

组织全校开展“建党90周年——红色经典歌曲”合唱比赛。

2、以“热爱生活,珍爱生命”为主题,深入开展生命教育活动

开展“家庭消防安全计划”主题实践活动、“查找身边的安全隐患”活动,加强学生进出校园的管理,提高安全意识。

5.12防灾减灾日为抓手,举行“紧急疏散逃生演练”,通过学会在危险环境下逃生等形式开展生命教育主题活动,提高全校学生对消防安全知识的知晓率,从而在我校形成安全教育的浓厚氛围,进而引导学生珍惜生命、热爱生命。

开展“心理健康教育宣传周”活动,树立“人人都是学生心理保健者”的观念,充分发挥青年教师心理协会在学校心理教育过程中的主导作用,加强心理教师与班主任和任课教师的沟通,针对“问题学生”进行跟踪式的心理疏导,建立学生心理个案,推进心理健康实验校的建设工作。

3、以“理解,从沟通开始”等主题活动为载体,进一步推进“温馨教室”建设工作

开展“我的校园我布置”活动,即把食堂周围的墙面布置划给高一、高二每个班级,使它成为各班对外宣传、展示的窗口。

组织学生开展“理解,从沟通开始”活动,做到“三个一”。即:给老师写一句感谢话;给家长写一封感恩信;给同学办一件如意事。

各班开展一次以“温馨教室”为主题的班会。

4 以“学风建设”为抓手,继续开展“光明学子形象”工程建设

修订《光明中学学生手册》,以养成教育为途径,加强学生日常行为规范教育,促进学生人文素养与综合素质的提升。

强化值周班检查力度,提高值周班执勤质量,及时反馈值周结果。

抓好学生学习常规的遵守情况的检查。如:在新大楼上课的迟到情况;作业抄袭情况;上课纪律等。做到检查有记录,对于累次违纪的班级或个人要协同班主任、年级组长共同进行教育。

以优秀学生、优秀班级的评选为依托,树立身边的学生榜样。开展学生论坛,讨论学习方法;学习心得。使校园形成良好的学习氛围。

初步建立“星级示范班”评选条例。

加强对行为规范偏差生的教育和管理,联合任课老师组成帮教小组,定期找这些学生谈话,经常了解他们的情况,帮助他们进步,保证学校良好的教学秩序。

加强学生社团的建设和管理,并组织开展学生社团的展示活动。

进一步规范、巩固学生社会实践活动,扩充社会志愿者服务内容,让学生体会到助人的快乐。

 ()队伍建设

1、开展“班主任论坛”:以生命教育为主题撰写主题班会教案。每个年级班主任分为两组,每组分别完成一份主题班会教案,利用班主任论坛进行交流。

2、班主任每学期完成“三个一”。即:每天要与一名学生谈话,并作好记录:每周要与学生家长联系,并作好记录:每学期撰写一份工作心得。

3、实行班主任工作例会制。每周定期组织班主任通过多种形式研究、交流班级工作的突出问题,加强落实措施。以具体工作指导为抓手,提高班主任的工作水平,提高班主任工作的有效性。

4、继续推行班主任工作考核制度。进一步完善班主任工作考核条例,落实班主任工作的学期考核制度,同时加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通。

5、继续以班主任沙龙为载体,开展经验交流和共享,切实提高班主任工作能力和水平。强化沙龙活动自己组织、学校支持的体制,使其运行更灵活,活动更丰富,收获更大。

 

 

(三)体卫艺科工作

1、修订“体艺科”综合考评条例,在高一年级试行学生综合素质考评,力争做到学生在光明的三年学习生涯中在“体艺科”方面有所得且有所长,逐步使之成为光明校本特色。

2、因地制宜组织开展以学生的发展为本的人人健身活动,落实学生体锻达标、高一学生体育成绩跟踪等工作,抓好日常广播操、眼保健操,提高体育课、艺术课、科技课的质量,加强学生健康教育(包括生理和心理)。

3、加强学校食品卫生安全与传染病防控工作,健全相关制度和应急处置预案。在卫生部门指导下,消除卫生隐患,抓好常态、长效管理。加强对学校食堂的监管工作,做好学生健康体检和卫生宣传教育工作。

4、完善学校红十字工作,结合“5.8世界红十字日、“5.12防灾减灾日、5.31世界无烟日、“6.26国际禁毒日等纪念日,积极开展珍惜生命、注重健康,关爱他人、奉献社会的红十字活动。

5、结合上海市书法实验校的相关要求,落实学校的书法教育方案,推进书法特色学校的相关工作,开展全市展示活动。

6、加强学生艺术社团的建设,做好校合唱团、管乐队、舞蹈队的指导工作,积极组织学生参加市、区、社区等各级各类艺术展演和比赛。

7、策划举办以“节能创新”为主题的科技节。拟定在3月中旬,内容包括科技小报制作比赛、科学幻想画创作比赛、物理实验竞赛、演讲比赛、金点子设计比赛等。

8、在现有的机器人社、E-阳社、创新社团、学生电视台等社团中进行分层培养与指导,引导学生从社团活动和科技实践活动中学习团队协作的方法,从科技活动过程中培养科学精神,并组织社团成员参加各级各类科技类比赛。

(四)家校联系工作

1、建立家长学校,并充分发挥家校联系卡的作用,进一步完善家校联系网络,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

2、利用家长会、部分学生与家长联席会、告家长书、家长接待日等平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长做好家庭教育工作。

3、加强“光明德育”网站的建设,通过加大宣传力度,扩大师生家长对“光明德育”的认可度,使之真正成为师师交流、师生交流、家校交流的窗口、联系和沟通的桥梁。

(五)学籍管理工作

1、加强学生的学籍管理,做好出国、休学、退学、升留级等相关学籍工作。

2、落实高三学生的高考志愿填报工作。

3、做好学生成绩的输入及整理归档工作。

4、做好区教育局学生信息网与光明校园网的学生基本信息管理工作。

 

 

[1]每月主要工作安排

2月份  庆元宵活动,市区先进评选,“家庭消防安全计划”主题实践活动,“查找身边的安全隐患”活动

3月份  科技节,学生干部换届,心理周

4月份 “温馨教室”主题活动、“红色经典歌曲”合唱比赛(4月底或5月初)

5月份  “建党90周年”主题活动,发展新团员,“5.8世界红十字日、“5.12防灾减灾日、”“5.31世界无烟日宣传,书法实验学校全市展示活动

6月份  高三毕业典礼,“6.26国际禁毒日宣传,学生社团文化艺术展演

7月份  学生素质拓展训练

8月份  新生入学工作,军训、学农

 

[2]塑优秀光明学子年级教育目标

高一年级——讲文明,知规范

以行为规范养成教育为主,培养学生的纪律意识,形成良好的行为习惯、学习习惯;

高二年级——重实践,倡合作

以道德教育持续强化为主,培养学生的主体意识,思辩自己的言行举止,在实践中体验感悟;

高三年级——明责任,懂感恩

以品格塑造行规内化为主,培养学生的责任意识,提升道德判断能力,融入于理想追求之中。

 

[3]班主任日常基本工作要求

1、每天早晨组织、管理学生的早操等活动。

2、每天管理、检查教室卫生,学生眼保健操等。

3、定期检查学生仪表。

4、做好违纪、受处分学生的后续思想工作。

5、与任课教师经常联系,及时了解班级动态,学生的学习情况。

6、班会课课程化,有内容有教案。

7、做好家访工作并作相应记录。

8、经常与学生家长联系并作相应记录。

9、对学习习惯、行为习惯存在问题的学生多关心、多交流。

10、及时督促、指导信息员在校园网上发布班级各种活动信息。

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