2008学年第二学期光明中学德育工作小结
发布日期:2012-09-22   来源:   作者:

2008学年第二学期我校德育工作紧紧围绕学校三年发展规划,学习和落实学校相关工作会议精神,进一步深化了“两纲”教育,稳步推进了“温馨教室”建设,深入开展了“迎世博”系列主题教育活动,不断加强班主任队伍建设,继续探索“光明链”德育工作的全面合作和运行长效机制,努力构建家庭、社会、学校三方育人的立体结构,继续进一步实现了“强化机制,明确职责,积极引导,狠抓落实,和谐愉悦”德育目标。

一、  主要工作

(一) 、将迎世博和民族精神教育紧密结合,引导学生做主人

1.6月份进一步落实“两纲”进课堂,与教导处合作开展了“两纲”专项教案评比。

2.开展了“世博礼仪,从我做起”主题活动。分校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等内容,2月份向全校学生发出倡议,3月份征集世博礼仪诗句、顺口溜、短语,在学校大屏幕公开播放,同时编写了礼仪口袋书,4月份制作校园礼仪短片,5月份制作家庭礼仪短片,组织校会课宣传,6月份召开了主题班会。

3. 组织各班在对口我国一个或多个省份的基础上,主动关注了参展世博会的世界各国的筹展情况,特别是各国国家馆的建设情况和布展特色。试点高一(8)对口法国,宣传对口省份和对口国家的情况。

4.2月份,组织以欢度元宵节,喜迎新学期为主题的开学典礼,由师生以猜灯谜、挂灯笼、吃元宵的形式迎来新学期。4月份,组织师生代表祭扫“毕磊”烈士墓,组织学生参加黄浦区庆祝建国60周年大型诗歌朗诵会。5月份,组织纪念“五四运动”90周年升旗仪式和主题团日活动,组织师生参与区纪念“五四”九十周年大会并表演诗歌朗诵《奋斗》。

43月份,组织“民族文化宣传周”活动,举行“西藏巨变”升旗仪式,民族文化宣传展,“西藏的过去和现在”主题班会等。

(二) 、将温馨教室建设和生命教育紧密结合,师生合力创和谐

1. 与工会一起组织开展“你在我眼中是最美”主题活动,2月份组织调查研究,3月底启动,先后组织两次升旗仪式,两次教工大会,宣传活动方案,交流师生感悟,分享活动体会。拉近师生距离,倡导和谐师生关系。德育处撰写的活动方案获得区中(职)小学校“温馨教室”建设工作方案评选一等奖,德育处主任黄俊杰老师向全区德育教导介绍这一方案产生的过程、意义及方案实施步骤,受到了积极评价。

2.继续在校内倡导建设“温馨教室”的课堂教学环境,通过班主任沙龙和班主任例会,搭建交流平台,请徐波、封玉林、李海庆等老师发言,宣传和推广部分班级的成功经验。组织各班级在教室环境布置、人文关怀等方面努力探索尝试新的方法,学期中进行了一次评比。

3.5月份,紧紧抓住“5·12汶川地震”一周年纪念契机,举行“珍爱生命,奋力前行”主题活动,以视频短片形式回顾过去,师生合诵抒发感情,校长讲话激励奋进。

4.通过午会课开设讲座、伙伴学习、版面宣传等形式,在全校普及健康常识、红十字精神教育和自救自护的技能,5月份举行“红十字”新会员宣誓仪式。

5.4月份举行第十一届心理健康教育宣传周,在校内组织心理剧大赛,联合储能中学、光明初中、光明小学组织心理剧展演,定期组织青年教师心理协会活动。

(三) 、将评优推优和行规教育紧密结合,建设光明好校风

1.严格执行“光明中学优秀学生评比规定”,今年3月,公平、公开、公正地评选市区优秀学生,5名同学获得市、区优秀学生称号,高二(2)班获得市级先进集体称号。推荐一位学生参评上海市“金爱心”学生,一个班级参评上海市“金爱心”集体。

2.2-3月份,广泛征求意见,讨论和修改了班主任工作考核评比办法,使之更臻完善,更易操作。

3.坚持不懈地抓好日常行为规范的宣传、学习、教育、引导,通过德育处、卫生室、自管会、值周班等多管齐下,定期检查和反馈,重点抓了发型饰品、外带食品、两操、环境卫生等问题,学生形象、学校面貌保持良好状态。

4.每月组织行为规范偏差生专题培训,加强教育和管理,保证学校良好的教学秩序。

(四) 、将培训学习和自身建设紧密结合,工作力求新水平

1.3月份。5月份,先后两次组织召开教工大会,宣传德育理念,切实提高全校教职工对“人人都是德育工作者”的认识和对德育规划的认可,提高全员参与力、执行力。

2.为青年班主任的成长搭建平台,推荐了李海庆、封玉林老师参加区班主任工作技能大赛,王一奇老师参加区骨干班主任培训,徐波、封玉林老师参加市级骨干班主任培训,切实提高班主任工作能力和水平。

3.本学期重点加强了德育领导小组的自我管理和自我建设,进一步明确了自身责任,增强了为班主任服务的意识和本领。

4.通过高一年级组作为试点,加强年级组建设,充分发挥年级组长在日常工作中的重要管理作用,强化年级组的日常工作管理和检查,同时在班主任考核中加入年级组长考核部分。

5.5月份,组织一次班主任沙龙活动——赴崇明感受生态海岛风光。

二、  其它工作

1.加强课题研究,本学期重点开展了二个课题的研究:普通高中加强民族精神教育的途径、方法、效果的研究和“温馨教室”建设实践课题的研究,并指导青年教师徐彦琳的市级课题顺利完成中期评审。

2继续完善和实施“家访制度”,健全完善了学校、年级、班级三级家长委员会管理,推广使用了飞信工具,密切联系家长,协调家校关系,形成了教育合力。

3.继续保持了警、校联动互动关系,定期利用午会课时间加强法制和安全教育。

4.进一步规范、巩固了学生社会实践活动,在全校学生中进行定时、定点、定人、定内容的社会实践活动。

5.组织了一次春游活动和两次“学生进影院”活动。

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