2011年光明中学“十佳好事”
发布日期:2012-01-19   来源:   作者:

杜锦虎

他,尽管年近半百,尽管家中还有一个多病老母亲,尽管儿子就要高考,但是得知有去新疆支教的任务后,还是第一个报了名,义无反顾。新疆叶城,可能我们很多人从来没有听说过这个地方,那里缺水又贫困,夏去冬来,春去秋来,长期生活在南方的他克服了种种不适应,始终将自己的职责摆在第一位,帮助叶城二中语文教研组开展工作,不仅帮助学生转变思想,更使老师的教育理念有了大步提升。

他,就是我们的杜锦虎老师。

向宪贵

在课堂上,他总是神采奕奕,尽管他常常要去医院做高压氧舱治疗。虽然已经有三十多年的教学经验,但是他在工作上活力不减当年,深入教室给学生答疑,风雨五改。今年,他不仅赢得了学生的喜欢,还赢得了一群粉丝。在他的带领下越来越多的老师加入到了练习如意健身操的队伍中去,不仅身体得到了锻炼,还调整了心情。无私奉献,乐观开朗,爱生活,爱运动,这就是他的真实写照。

他,就是我们的向宪贵老师。

徐波

他是一家之长,一班之长,还是一个年级之长在家中。家中还有未满周岁的孩子需要照顾;班级中,每周有二十多节课和大量的作业,处理各种事情;年级里,毕业班总是有着忙不完的事情。在工作家庭的双重压力之下,他得了带状疱疹——这可不是小毛病可以挺一挺就过去的,一定要好好休息,以免病情加重,会有生命危险。同事们都劝他回去休息,而他只是简单了说了句:“让我还是坚持一下吧!”如此的爱岗敬业。

他,就是我们的徐波老师。

张世华

那年,他是最年长的班主任,带着一个试读班。试读班,意味着除了原本在课业上的负担要重很多之后还要画跟多的精力去管理学生的行为规范。每天早出晚归,花几个小时去城市东北角的医院看望生病的。学生每年教师节前后,办公室里经常看到他教过已经毕业的学生特地从各地赶来看望他,而其中有很多是当时大家都觉得“无药可救”的学生。“捧着一颗心来,不带半根草去” 陶行知的这句话用来形容他再也确切不过了。

他,就是我们的张世华老师。

Guillaume

有这样一位帅哥,常常能看到抱着吉他在教室里歌唱。不知道你是否留意过,10月中旬起,校园中出现了一道独特的“风景线”——有一个外国帅哥老师拄着拐杖,艰难地穿梭于教室、食堂、办公室等地。原来他因为身体不适,不慎在家中摔跤,导致脚踝骨折,打了石膏,需要一个月左右的时间才能痊愈。医生给他开具了病假单,原本他完全可以在家中静心休养,但为了不拖累学生们的学习进度,仍坚持来校上课。

他,就是迄今为止在我校工作时间最长的外教Guillaume(中文名字:阮杰豪)。

赵程斌

他与她其实并没有交集。她只是他实习时遇到的一个学生。一个不幸的学生:父母离异,跟着多病的妈妈和年迈的外婆生活,他总是开导她,赢得了学生的信任。几年后,孩子患恶性胸腔肿瘤,弥留3个月后,离开了人世,原本多病的母亲精神受了刺激,至今尚未康复,只剩下了年迈的外婆。他向外婆表示:“如果你不嫌弃,我愿意做你们的亲人”。他以自己的实际行动,书写着关注社会关心他人的故事。

他,就是赵程斌老师。

苗欣雨

学校里,你时常会看到这样一个身影:当同学们遇到学习上的困难时,她会热心地解答;当体育课上有人受伤时,她会主动地搀扶;当食堂里的碟子被打翻在地时,她会默默地捡起。学校外,你时常会看到这样一个身影:看到路边的乞丐,她会无声地放下几枚硬币;看到迷路的游客,她会积极地为他们指路;看到便利店中同学遗失的饭卡,她会毫不犹豫地捡起并交给班主任。社会实践中,你时常会看到这样一个身影:科技馆里,她耐心地对每一位需要帮助的游客进行指导;咏年楼中,她体贴地为老人安排有趣的活动;新世界广场上,她热情地做着社会督导工作。“莫以善小而不为”,她让大家看到,好事其实只是生活中的一点一滴。

她,就是高一(3)班的苗欣雨,一个时时在小事中行善的人。

胡鸿婕

她是同学心目中的“模范值日生”。干净的讲台,整洁的教室,还有几乎一尘不染的黑板,这些都得归功于她的认真和坚持。身为高二(1)班的劳动委员,她从不抱怨也从不马虎,一直兢兢业业地坚守在自己的岗位上。课间,她提醒同学们擦黑板;午休,她督促同学们拖地;放学,她检查同学们的大扫除。同学若是有事,她就亲自代劳。多少次,她提着水桶从走廊上经过;多少次,她蹲下身重新贴好地上的胶带;多少次,她一个人留在教室默默地为同学们排好桌椅。日复一日,她的认真从未改变过,对于这份琐碎的工作,她从来都只是默默地扛起自己的责任。她让大家看到,有一种成功叫做坚持。

她,就是高二(1)班的胡鸿婕,一个用负责和执着打动了同学们的人。

包承鸣

在学习上,他勤奋刻苦,认真踏实,成绩一直名列前茅。在工作上,他认真负责,一丝不苟:早晨,为同学们写好课程表,使大家的学习得到方便;课间,为同学们打扫教室,使大家的学习环境得到改善;体育课或是放学,为同学们锁好门窗,使大家的财产安全得到保障。在对待同学上,他热心友好,积极主动:同学们有难题了,他耐心解答;同学们有困难了,他主动援助;有新朋友加入了,他积极帮助他融入集体生活。他有很多头衔,曾经是自管会行规部部长,现在是高三(8)班班长,物理学习小组的组长,但是使我们最敬重他的仍然是他对班级对同学的无私奉献。

他,就是高三(8)班的包承鸣同学,一个即使身处高三却仍然愿意挤出时间为大家付出的人。

高一(7)班全体同学

是谁,在每个周六挤出自己的时间为贫困家庭的孩子提供帮助?是谁,坚持着那两小时的无偿奉献,风雨无阻?是谁,用他的真心和努力换回了那试卷上漂亮的红勾勾?是他们,是接过了“智力助残”活动接力棒的他们。委屈和不易或许还会被想起:第一次去受助者家,好久才摸着了地址;第一次到受助者家,却受到对方家长的排斥;第一次帮别人上课,结果对方却一点反应也不给。但是,他们坚持了下来。最终,他们感动了被帮助的家庭,得到了对方家长的认可,帮助那些小孩提高了学习成绩。

他们,就是高一(7)班全体同学,用他们的真情为那些需要帮助的家庭带去了实实在在的援助。

 

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