整个研讨会由复旦附中语文特级教师黄玉峰老师主持。上午，黄玉峰老师以及复旦附中领导分别致欢迎辞；作为本次会议的嘉宾，上海市语文学会秘书长胡范铸、上海市语言工作委员会办公室主任张日培分别致辞，表达了两岸进行中华传统文化进一步交流的设想。接着，穆晓炯校长代表我校，上台庄严地接受中华传统文化教学研究基地的授牌，这标志着我校正式成为上海仅有的三所中华传统文化教学研究基地之一。随后，台湾政治大学中文系名誉教授、国际儒学联合会副理事长、作为台湾版《中华文化基本教材》总审定的董金裕先生作了《中华文化基本教材》60年流变及使用经验分享。他指出：“中华传统文化的教学，必须从四个维度进行：通其训诂、掌握精义、触类旁通、融入生活。”
下午的议程从浦东教育发展研究院高级教师、华东师范大学中文系语文所副所长张广录名为“经典文本解读的现代意义”的报告开始。随后，上海市复旦附中语文特级教师、复旦大学社会科学高等研究院特聘教授黄玉峰作了“引进《中华文化基本教材》的意义和使用建议”的发言。最后，研讨会在嘉宾和与会教师们的现场提问互动中圆满落幕。
在当今社会，中华传统文化的传承与弘扬已经成为一个迫在眉睫的问题，引起了各界人士的普遍关注。在柳泽泉老师的倡导和学校领导的支持下，光明中学是上海中学界率先将《中华文化基本教材》引进课堂的学校之一。我校在高一年级设立文科实验班，在该班级进行语文教学的校本化实验。除了国家规定的基础型语文教材外，还引入了《中华文化基本教材》，实行双教材同时授课。除此以外，穆校长也为全体语文教师购置了该教材。我校的这一举措，正是迎合了现实的需求，相信光明学子在不久的将来，都能真正成为知“仁”、明“礼”、懂“孝”的有德之人！
