论坛上,获奖老师代表畅谈了自己心目中的好课,柳校长从学术角度阐述了好课的要求,最后穆校长为全校教职工总结了一堂好课的标准------老师的教学目标明确, 教学过程清晰,学生学习的思维活跃, 学习收获明显,师生之间的互动积极。
外语组的老师觉得离穆校长的要求还有一定的距离,今后我们要发挥备课组的集体力量,备课组统一教学要求,组内老师资源共享,不直接从网上下载课件,对他人的优秀课件要充分理解、消化吸收后化为自己的上课资料。
正像金怡书记说的那样,上好一堂课,要
论坛上,获奖老师代表畅谈了自己心目中的好课,柳校长从学术角度阐述了好课的要求,最后穆校长为全校教职工总结了一堂好课的标准------老师的教学目标明确, 教学过程清晰,学生学习的思维活跃, 学习收获明显,师生之间的互动积极。
外语组的老师觉得离穆校长的要求还有一定的距离,今后我们要发挥备课组的集体力量,备课组统一教学要求,组内老师资源共享,不直接从网上下载课件,对他人的优秀课件要充分理解、消化吸收后化为自己的上课资料。
正像金怡书记说的那样,上好一堂课,要
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