春暖花开之际，光明中学迎来了一年一度的外语周活动，英语单词拼写比赛Spelling Bee是外语周的重头戏，也是压轴戏。

与往年一样，经过高一高二各班初选后，选拔出32名选手参加决赛，今年参加决赛的有英语班的同学，还有一位来自高一学习法语的同学。

第一轮比赛由施老师出题，施老师快言快语，同学们冷静作答，一半左右的同学坚持了下来。第二轮比赛的出题老师是刘老师，她让选手选择1-500之中一个数字，然后读出相应数字的单词让学生拼写。刘老师声音甜美，500个词库里的单词难度却不小，场上只剩下五位选手，其中4位高一的女同学，1位高二的男同学，这时场下的后援团观众与场上的参赛选手一样紧张。第三轮出题老师胡老师，话语幽默风趣，拉开了最后一轮的角逐，在这一轮比赛中，参赛选手可以从6个话题范围里挑选自己有把握的话题请老师出题，再一次把选择权交给了参赛选手，这是今年比赛的亮点。

最后的挑战在高一（4）班朱世弘和高二（4）班谢奕斌之间展开，几番回合之后，高二4班的谢奕斌同学脱颖而出，成为今年英语拼写比赛Spelling Bee的冠军。他在比赛结束发表了自己的感想，感谢各位老师同学的帮助，也鼓励高一的学弟学妹们继续努力，明年再战拼写大赛。

我很荣幸能代表班级，同时也代表自己参加这次英语拼写大赛。

我是抱着“重在参与”的心态来的，所以心情很放松。第一轮的单词相对简单，我们班有两位同学顺利通过了。第二轮考词汇量的同时还是拼运气的。我以班级出发，选择了数字“4”。很高兴这是个我背过的考纲单词，就知道我的班级会为我带来好运。第二回我选了自己的生日，很荣幸又通过了。到了第三轮，32个人中只有5个人了，我不禁暗自窃喜。我两次都选了“educational”这个版块。第一次遇到的单词我并不认识，但是很庆幸我能根据读音规则顺利拼对。第二次时我既不认识，也没能根据读音规则辨别，很遗憾我被淘汰了。但是我依然很高兴，因为我成功取得了第二名的好成绩。

我深知这其中有一点我平时较认真背单词的成果，但还是有一部分运气存在，我应该继续努力。

最后，很感谢学校能给我这次锻炼的机会，感谢我的英语老师刘老师平常的悉心教导，班主任毛老师对我班英语学习的支持和关心。

高一（4）班 朱世弘

3月26日下午，一年一度的外语节Spelling Bee单词拼写大赛正式开始。整个比赛一共分为三轮。第一轮的难度相对较低，我比较轻松就通过了。在第二轮中，选手报数字，老师读单词来让选手拼写。这一轮中竞争非常激烈，伴随着其他选手的淘汰，我顺利的挺进了最后一轮。因为我是抱着重在参与，尽自己的能力的心态来参加的，在最后一轮中我就想着挑战一下自己的词汇量，于是我在这一轮中我每一次作答都选择了不同的category，意外的，我全拼出来了。伴随着场上除我以外的最后一名选手的淘汰，我获得了这次比赛的第一名。

作为一名高二的选手，首先我要感谢从高一到高二栽培过我的老师们和台下的观众们的观看；其次，我也要感谢所有的其他选手们和学校，给了我一次锻炼的机会。英语单词的拼写，看似简单，实则不易。要保证每一个单词拼写的准确无误，但是重点还是要注重平时的积累。能拿到此次比赛的冠军，真的很意外，但是这其中也有一定的运气成分，我要更加努力，使我的英语水平更上一层楼。

                 高二（4）班 谢奕斌

外语组：姚静渝（供稿）