2月22日开学第一天，班主任老师组织我们认真学习了“光明中学手机管理条例”。

二月初，教育部发布了关于中小学手机管理的通知，其要求学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。强调老师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

光明中学的手机管理条例规定：每位学生只能带一部手机，若有其它情况需由家长提出申请，进入校园后手机交给班主任保管，特殊情况与班主任联系，考试中将手机带入考场视为违纪，在考试中使用手机，视为作弊。

我不禁感叹学校对于手机管理的重视。的确，随着手机的日益普及，学生沉迷于其中。消磨的不仅是时间，还有视力与效率，有神的眼睛被眼镜遮盖，学习力不从心，拖拖拉拉，学习成绩一落千丈。希望在学校的管理和自我的督促下，摆脱这个阻碍，世界不仅仅是这一个方块，我们的身份是学生，应该在最好的年纪去奋斗，而不是做着80岁都可以做的事。

                                                                ——王晓妍

随着手机使用的日益普及，学生使用手机对学校的管理和学生自身的发展带来了诸多不利的影响。根据教育部最新颁布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，我校制定了一项手机管理条例。这对于自控力不足的高中生而言起到了很好的防范作用。首先，学校加强对手机的管理能够有效防止学生沉迷于网络游戏，防止上课时间不正当使用手机现象的发生。其次，学校对手机的管理能够帮助和督促学生保护视力，保障身心的健康发展。最后，学校对手机的管理能够有效的提升学生的思维能力和学习效率。网络上充斥着各种各样的垃圾信息，现阶段学生如果过分依赖手机，不经过自己的思考和判断盲目相信网络上的信息，对自己的思想和精神不仅无益，反而有害。学校作为一个最好的平台，对手机进行规范化的管理，可以让学生在学校专心学习，促进学生身心的健康发展。

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                                                             ——华文怡

教育部办公厅前不久发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。随着手机的日益普及，我们都能够意识到手机对我们是有利有弊的。手机在为我们的生活带来种种便利的同时，也有很多不利的影响，例如影响学生视力以及降低学生学习效率等等。为了改善这一情况，学校结合实际情况制定了《上海市光明中学学生手机管理条例》。从一个光明中学学生的视角来看，我认为这一管理条例在一定程度上保护学生的视力的同时，同样可以使在校学生将更多的精力放在学习上，从而提高学生学习效率。总而言之，我认为这一管理条例是有意义且有效的。

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此次教育部新颁布的手机管理条例，有效地帮助我们在学校中可以更少地被无关紧要的事物影响。在学校中我们可以把所有心思放在学习上，提高我们的学习效率，不会因为各种手机上的消息、铃声或者自控力较低的问题使我们时不时要去接触手机而降低学习效率。长时间盯着屏幕会让眼睛更加疲劳，我们减少使用手机频率的同时，大大减少了屏幕对眼睛的刺激，可以降低电子产品对我们视力的影响，从而远离近视。

                                                          ——贾云骅

在这个电子产品快速发展的时代，我们置身于数码天堂，又身处科技陷阱。电子产品给青少年带来了巨大影响。早在今年一月中旬，教育部就发布了关于中小学生手机管理问题的通知。在这个学期，我们学校也对此问题制定了相关规定，利用这节班会课，使我们对这次的新规定有了更深刻的印象。若带手机进学校则必须经过家长同意，并且在校上课期间不允许使用手机，手机必须交给班主任。并且最多带一个手机。众所周知，手机是影响视力下降的主要原因之一，在学校的时间很长，若是在此期间不使用手机，再配上眼保健操，可以非常有效的保护学生们的视力。除此之外，在此规定没有制定之前，有些同学在上课时使用手机，不仅没听进上课的内容，还养成了容易分心，做题依赖手机的坏习惯。这次的规定无疑是借助外力帮助同学们戒掉依赖手机的坏毛病保护视力，集中注意力听课提高上课效率，还能提升考试的真实性，绝对是一举多得。

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