【外语组】“三新学习在路上”(5) 单元视角下的写作指导
发布日期:2020-12-04   来源:上海市光明中学   作者:施翎

1126日,外语组举行了主题为“单元视角下的写作指导”的校公开展示活动。本次活动分为三个部分:教学展示、专家点评、专家讲座。

王琦老师代表高一备课组为大家呈现了一堂以单元为背景的写作教学指导课。王老师的文本材料选自于上外版必修一第四单元:Customs and Traditions。这节课上王老师以前一节课的回家作业:了解中国各少数民族的成人礼为起点,引导学生了解何为段落写作的统一性,如何达成段落写作的统一性,并通过让学生动笔写一写,以及评价同学所写的段落来巩固对段落写作统一性的认识和理解。前一节课的回家作业是本节课的教学资源,也是学生写作的素材来源。前后两节课环环相扣——这是本节课体现单元教学的亮点之一。第二个亮点:虽然段落的统一性是本节课的写作教学重点,但是在写作技能的指导上教师紧密联系了前面两个单元的写作内容:主题句和结尾句的写作。在本节课上,王琦老师的“单元视角”不仅体现在了写作的主题上,也体现在技能教学上。

课后,市西中学的张芸校长和黄浦区英语教研员金敏老师分别从学科核心素养落实和单元教学两个角度对这节课给与了肯定。同时也对作业设计和对教学内容的充分利用提出了建议。

本次展示活动我们还有幸请到了浦东新区英语教研员沈冬梅老师为我们做了主题为 “单元视角写下的写作指导”的讲座。沈老师的讲座通过丰富的案例向我们具体展示了什么是单元视角下的写作指导、如何从单元的角度开展写作指导、教师如何依据单元主题、教学需求对文本做重新处理、以及如何通过其他技能的学习培养学生的写作能力。沈老师的讲座让所有在场的老师们直呼过瘾

本次教学展示不仅磨炼了我们在“新课标、新教材、新教学”背景下的实践能力,也拓宽了我们的眼界,给我们带来了新的学习内容和实践的新方向。下个学期外语组“”三新学习”的重点是:落实学科核心素养和单元教学。

本次展示活动得到了张芸校长、金敏老师、上海市第四期名师工作室张芸基地以及我校领导的大力支持,在此一并表示万分感谢。

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