11月17日下午12:40，理化生三个教研组在11楼展开联合教研活动，钟浩校长、教师处张琼和赵程斌老师、教师发展中心向宪贵、刘吉鹏和王一奇老师、以及理化生教师出席了本次活动。

     李晓龙老师首先进行拓展课《皮肤的秘密》试讲，课程中融合了理化生跨学科理念。用防晒霜上SPF（防UVB）和PA（防UVA）两个指标，将皮肤结构与紫外线知识串联，引出防晒损伤导致的光敏性皮炎和皮肤光老化，落实生命观念。通过对《新英格兰杂志》皮肤光老化典型案例的探究、国外人体防晒测试实验培养学生科学探究的能力。通过不同价位、不同品牌的五种防晒霜成分的探究与对比，结合有机化学相关知识，培养学生演绎与推理的科学思维。通过对男女同学提出防晒建议，本组学生更好地进行皮肤管理，树立科学合理的防晒观念，帮组学生度过愉快的高中生活。

    课后各听课教师借评课进行了学科教学上的深入交流。各位老师分别对本堂课从内容结构、模块设计、学生活动、任课教师的语言表达与互动均、内容之间的过渡均提出了改进意见。多学科教师进行跨学科教学研讨可以从各个学科的角度分析课堂，提出单学科教师没有想过的研讨点，集思广益，增进学科间教学方法的交流，发现更多课堂教学中的改进方向。