【语文组】高三学生优秀习作选登(二)
发布日期:2019-11-01   来源:上海市光明中学   作者:李敬东

进入十月,高三语文备课组在集体讨论、精心选题的基础上,让全体高三学生在单位时间内完成了一次统一命题作文写作。之后,备课组老师认真批改,挑选出部分优秀习作,以享读者。

文题

偶像,指人们心目中仰慕的对象,我们有时需要崇拜它,有时需要打破它。请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

让偶像点亮自己

高三(1)班 王世晨

在我们前进的道路上,总少不了偶像的陪伴。我们一边在偶像的引领下不断进步,而有时又需要鼓起打破他的勇气。因此,面对偶像,一个正确的看待方法十分重要。我认为,偶像是引领我们进步的榜样,也是一道我们需要越过的坎。

首先,不得不承认的是,偶像在我们进步的道路上起着很大的积极作用。偶像如同黑暗中的一盏明灯,它所闪耀的光芒会指引我们前进的方向,在勾起我们兴趣的同时,也唤起了我们追求所仰慕事物的动力,不断激励着我们克服懒惰,坚持不懈,点燃我们的热情。这时,努力也变得不再是枯燥与艰辛,而是充满着活力的奔跑。

然而,偶像也终究有其局限性。统一中国的伟人毛泽东也在文革时代体现出了其政策的不合理性,被尊奉为圣人的孔子所崇尚的以礼治国在当今也并不适用。如果仅仅着眼于自己的偶像,则会变得目光短浅,遇到瓶颈,忽视其他事物,逐渐形成以偶像为评判标准的短浅价值观,殊不知自己也许崇尚了一些落后的或是错误的思想。这时的偶像散发的“灯光”不但已经失去了照亮黑暗的功能,甚至是将人困在灯光范围之中,无法走出这束缚,以短浅的目光看待世界,正如一些一味将自己所崇拜的明星的一切不正当的行为正当化甚至效仿的盲目追星族。所以,为了避免这种情况,既要受益于偶像的引领,又不想受其局限,就需要我们灵活地看待和思考了。

人无完人,无论怎样的偶像都不可能尽善尽美。首先,我们需要带着客观的眼光和勇于质疑的精神。正如“书是人类进步的阶梯”与“尽信书则不如无书”二者的辩证一样,我们在充分认识到偶像的积极作用和局限性后,应在追逐偶像的同时不停地思考和观察,而不能认定偶像后就完全盲目效仿和一味地肯定。勇于指出偶像的缺点,不但对自己是一种提升,对偶像也是一份尊重。同时,在偶像之外,我们也要努力拓宽自己的眼界,好让自己获得足以充分认识到各种事物局限性的智慧。如此,才能真正地向一个偶像一样,散发出能够点亮他人的灯光。

追逐偶像是一件充满奋斗色彩的事情,这并不是为了变成与偶像一样的人,而是为了让自己被那偶像的光芒点亮,成为更好的自己,成为能够照亮他人的明灯。

【教师点评】

本文的论证思路较为清晰。开篇即提出对待偶像的正确态度“我认为,偶像是引领我们进步的榜样,也是一道我们需要越过的坎。”紧接着便紧扣论点,论述崇拜偶像的积极意义所在。“然而”一词的转折衔接,使我们认识到人无完人,再好的偶像也有其局限性,如一味崇拜,便意味着会渐渐失去自身对事物是非的判断能力,甚至是对“偶像”价值观的一种盲从,从而会导致严重后果,以此来论证“打破”偶像的必要性。在此基础上提出正确对待偶像的做法,便是带着辩证的眼光看待偶像,勇于质疑,努力开拓自己的眼界,提升自我,超越偶像。作者能有这样的思考实属难能可贵。当然,论证过程中能再有一些实例加以佐证,文章内容会愈见充实,更具说服力。盖贤卿

超越偶像

高三(5)班 陈阳

偶像,是人们心目中所仰慕的对象,对人们的行为起指导作用。我们有时要敬仰它,有时要打破它。

人们对偶像的仰慕或来源于他们某个领域杰出的能力,或来源于他们高尚的精神品质,或来源于他们做出的伟大贡献。

我敬仰马化腾,他杰出的商业头脑使得旗下腾讯公司代表作QQ成为中国影响力最大的个人网络即时通信软件之一,也使得自己在福布斯全球富豪榜上占据一席之地。

我敬仰哥伦布,他锲而不舍的探索精神最终使得他发现了新大陆,在航海史上留下了浓墨重彩的一笔,更促进了西欧商品货币经纪的发展与资本主义发展,做出了不可磨灭的贡献。

但偶像所做的一切难道都值得敬仰?

马化腾旗下的腾讯游戏公司抄袭其他游戏的内容 、形式,且极具影响力,几乎垄断了手游市场,使得国内手游市场充斥大量质量低下的换皮游戏,而优质游戏愈来愈少,直接导致国内手游市场发展滞后。而哥伦布发现新大陆则在另一方面宣告着殖民地掠夺的开始,甚至哥伦布本人也是一名奴隶主,这一切使得美洲土著人民生活在水深火热中,使得当地发展落后。

显然不是,偶像既有值得学习的行为,但也会有需要批判的地方,对于偶像带给社会负面影响的行为,我们要打破,要去批判。

因此,我们需要理性对待偶像的行为,不可盲从。敬仰他们的成就或品质的同时,我们也要批判他们对于某些领域带来的深重负面影响。

有时,打破更是一种超越。

日本著名花滑运动员羽生结弦以普鲁申科为偶像,克服病痛,努力训练,不仅获得了民众的热爱,更让他的偶像胜赞不止。羽生在平昌赛场上卫冕时,普鲁申科送上祝福:“我为羽生骄傲,他太了不起了!”

我们在理性崇拜偶像之余,更要向他们学习,力争总有一天,我们也会成为他人眼中的偶像。

【教师评语】

此文得分48分,为三类。成功之处在于立意准确,结构尚清晰。行文中,思路围绕“崇拜偶像”-“打破偶像”-“超越偶像”纵向展开,逻辑思维的推进尚有层级。不足之处在于:对于“现代人是否需要偶像”这一问题没有进行推究;对于“哪些偶像的行为需要被打破”没有清晰的概括。所以,本文需要修改的地方还有很多。冯程程

追求偶像之我见

高三(6)班 马美琳

偶像好似人们内心的一束光,因为耀眼才让人仰慕,才让人想不断努力向靠近虽然偶像是内心的白月光,但我们不能一味地崇拜仰视它,我认为打破它才能到达更好的自己。

崇拜偶像会让我们失去对自己能力的认识,变得自卑,无所作为如果心中永远只想着偶像如此伟大而不可超越,便是把自己局限了,永远只隐藏在偶像光芒下的那个小角落中,师说中的郯子之徒,其贤不及孔子。如果他们也只是一味把孔子当作自己的偶像,又怎会在自己的领域中有一番造旨,让孔子向他们拜师呢因此我们要有弟子不必不如师的自信,在崇拜偶像并向学习的同时,也要有信心去打破它要知道偶像也不是完美无缺的,我们可以在其他擅长的领域中有属于自己的成就。

有的偶像,是我们在追求自己梦想时的一个目标,他活成了我们想成为的样子但是我们要告诉自己,他并不是我们追求梦想的道路上的终点站相反,我们要去打破它,超越才会前进的动力。

京剧大师梅兰芳一次的表演中被一位武术大师打断,当众指出他的打戏与人物不符,之后,梅兰芳在很长的一段时间里都潜心向大师求数种武术专业动作最后他又对这些动作加入自己的修改,使之与戏剧融合,才能演绎出如此精彩的表演。梅兰芳是在请教武术时将那位大师当作自己的偶像。但学好武术并不是他毕生的目标,的梦想是使自己的各项技能都精堪来演绎京剧

偶像可以指引我们提升自身但随着时代发展,他们或许有些过时,只有打破它才能让我们更适时。柏拉图与亚土多德历史中有名的一对师生。若单看两人的理论无一不是十分杰出的当时一个思想不断爆发而更新的社会中,亚土多德并没有一味遵循老师的理念而是通过自己的诗思考,提出新观点。如果当时亚土多德只是一味崇拜老师,而无创新突破,那么他就只是万千学生中的一个,又怎会流传至今

对偶像的崇拜可以从让我们找到前进的方向,拥有前进的动力。但在此之后,难有打破它,超越它,才能让我们更优秀。

【教师点评】

这篇文章立论在关键词“打破”的同时,不忘联系“崇拜”议论。“打破偶像”的原因也娓娓道来,如“努力成就自己”,“适应快速发展的时代”等,羚羊挂角不刻意。例证和引证也恰到好处,不蔓不枝。但本文在立论的深度上还有待开拓,对于“崇拜”一词的辩证议论还稍显力度不足,判为二类中55分。(龚翔)

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