3月3日下午，在学校礼堂举行了师德与素养校本培训课程启动的动员暨首次培训。培训课程名称为“翰墨怡情”，书法在中国古代亦称“翰墨”，“怡情”就是放松心情，陶冶情操，课程对弘扬中华民族传统文化，提到教师的人文素养有一定的现实意义。
本次培训及动员大会由科研室徐明山老师主持，学校领导十分重视教师的专业户发展和教师的培训，朱莹毅副校长在会上作了课程启动的动员报告，并对课程的实施提出了具体的要求，为课程顺利开展提供了良好的保障。
刘江锋老师作为“翰墨怡情”课程的负责人和主讲教师为学员作了首次培训讲座。刘老师首先结合历史上书法大家作品的欣赏介绍了中国书法的演变的历史。培训中他借助实物投影仪进行实况转播，在台上挥毫泼墨，展现了他精湛的书法技艺，此时，台上台下互动呼应，培训渐入佳境。讲座的末尾刘老师借助讲述古人与书法的故事，折射出书法与读书，书法与与艺术、书法与生活、书法与做人的关系，打动了在场的每一位教师。刘江锋老师的培训引经据典，谈吐风雅，整堂讲座一气呵成，时间不知不觉地过去了，台下的老师们也都很投入，时而安静聆听时而共鸣，讲座收到了良好的效果。
“翰墨怡情”校本课程以除了集中讲座外，还将以现场讲授、演示、辅导、作业等形式进行，重点是在辅导后的自我练习。学校安排新大楼7楼人文实验室做为专门的教师书法训练基地。希望老师们学习并了解一定毛笔书法的基本技法，提高对中国书法的欣赏审美能力，陶冶心灵、修身养性，提高自己的综合素养。
