2017年光明中学语文周活动方案

一、活动宗旨

为了更好地体现人文见长的学校特色，为有效地提高光明学子的语文素养，培养学生对中华传统文化与文字的情感，以“爱文字爱阅读”为主题，在全校学生中举办一系列语文活动，把课内语文教学和课外语文活动结合起来，努力创建班级文化，倡导和谐愉悦的校园文化，为学生提供发展自我，展示自我的舞台，培养学生热爱校园、热爱生活、热爱中华优秀传统文化的情感，促进学生自主地学习，主动地发展，以全面提高语文水平。

二、活动主题

    爱文字，爱阅读

二、活动安排

1．活动时间：4月24日——28日

2．具体内容：

（1）开幕式

     4月24日（周一）升旗仪式，由学生处设计主持，语文组配合。

（2）“爱阅读”朗读大赛

 参加对象：高一年级学生

 时间、地点：三楼礼堂4月25日（周二）11:40

参加方式：在学生人文课上自选阅读的书目中，选择片段进行朗读，要求声情并茂，可以配乐。

 评比方法：要求报名时提供书名，比赛当天自行带好阅读材料，并向评委提供一篇材料。朗诵形式可以单独个人，可以多人组合，进行编排表演，每班选送一个朗读节目参赛，时间限定在3分钟内

（3）“爱诗词”综合能力比赛

参加对象：高二年级

 时间：高二：4月26日（周三）12:00

 地点：三楼礼堂

参加方式： 有关诗词的综合知识，进行填字排序词牌选择等项目的比赛，由评委出题，选手选取题组进行答题，时间限定3分钟，在规定时间里完成答题，

 评比方法：对选手的答题进行评分，由高到低排序，评出一二三等奖，同分的情况，进行再次抢答比赛，抢到答题权的选手答题，答错即淘汰，答对得分，直至评出等第。

（4）高一年级读书征文活动暨颁奖会

 时间：4月26日（周三）下午15:00

 地点：三楼礼堂

 参加对象：高一年级学生

参赛内容：高一年级先期进行读书活动，并进行征文比赛，评选奖项。题目自拟，文体不限（诗歌除外），字数在2000字以内。

评比方式：选拔高一年级前20名，设一、二、三等奖。集中进行颁奖，由博库书城授书。

（5）全校“爱成语”纠错比赛

参加对象：全校学生

 时间：4月28日班会课统一比赛。

 地点：各班教室

 参加内容：成语纠错，以选择题为主，填写答题卡，再集中阅卷。

评比方式：学生处和语文组联合评出一、二、三等奖若干。

 （6）闭幕式

    4月28日（周五）班会课，由学生处设计主持，语文组配合。                                                     

附：朗读比赛评分标准

1、发音准确（10分）

   语音标准，词汇、语句正确无误，语调自然、声韵调发音标准。

2、吐字清晰（10分）

朗读不仅要读音准确，而且要吐字清晰，归音到家。

3、传情达意（30分）

朗读是书面语言转为有声语言的再创作过程，仅仅满足于字音准确和吐字清晰是远远不够的，朗读者必须从全篇着眼，深刻领会文章的情感发展脉络，加深感受。然后通过富有感染力的声音和语气自然流露，达到以情带声，声情并茂。

4、自然流畅（30分）

朗读语言要流利顺畅，快慢得当。不能读破词语、读破句子、不能重复、不能一字一拍地读、断断续续地读。也不是速度越快越好。

5、整体印象（20分）

对前几项综合素质的印象，以及参赛者的肢体语言、面部表情与语言表达的协调性。

友情提示：限时3分钟，超时扣10分。

朗诵比赛评分表

学生处

语文教研组

2017年3月