本节课的设计富有创意,老课上出了新味道。用板书替代了流行的ppt,摒弃了电脑的束缚,在黑板上自由的让图像变形,配上形体和语言描述,取得了更好的效果,师生沉浸,思路更加连贯。在实验方面,力矩盘和自制仪器T型架功效都发挥了出来,在解决内力不产生转动效果的问题上通过实验一目了然,用橡皮泥配合力矩盘的演示,为难题成功铺设台阶,让学生学的轻松。
教研员严老师主持了评课活动,他在总结各方评课观点后,给出如下评价:教学设计有创意,“分萝卜”的漫画故事中的物理,将杠杆模型的各种实际问题层层递进和演变,以及自制教具的使用,使教学难点顺利突破,让学生感受生活中的物理学精妙,教学效果好,是一堂成功的区级公开课。