光明中学2018学年第二学期工作计划
发布日期:2019-04-08   来源:   作者:

 

贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,以“办人民满意的教育,办学生喜欢的学校”、“打造海派文化的精品教育”目标为指引,以“德育首位,和谐发展,因材施教,人文见长”办学理念为指导,践行社会主义核心价值观,加强学生综合素养的培养,加强教学的精细化管理,促进教师专业发展和教学质量的提升,继续发挥引领示范效能,探索外滩学区的办学实践,打造“优质高中大众化”的历史名校。

 

一、重点工作

1、迎接建国70周年,培育和践行社会主义核心价值观。

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以迎接建国70周年为契机,通过“红色基地寻访”微课题研究、“我眼中的中国”征文演讲、“身边的共和国同龄人”寻访等活动,引导学生在寻、访、思中全面了解祖国发展,进一步树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的理想信念。

2、提升教学质量,加强三类课程的精细化管理。

组织教师研究讨论,安排好三类课程各自的工作重心;对基础型课程教学内容、校本作业等方面进行梳理;研究开发拓展型课程校本教材,为下学期高一年级全面开设学科类拓展型课程作准备;完成研究型课程学生课题的撰写指导。

3、启动校级平台,推进“数字校园”和“智慧课堂”建设。

依托新一轮区级、校级骨干教师培养工程,启动校级师资队伍建设的平台。继续试点“互联网+”和手机APP对于教育、教学、师训、科研及管理等方面的辅助功能,加快学校的信息化进程。在高一、高二教室硬件改造的基础上,探索根据不同课程内容和师生需求,加强智慧课堂建设的实效性。

4、弘扬国粹文化,联动外滩学区开展多样活动。

以传承中华优秀传统文化为核心,以外滩学区的非遗教育基地为抓手,通过举办京剧名家讲座、聘请书法名师指导、开展沪语文化传习、创设海派剪纸实践等活动,深入了解与体验中华优秀传统文化的魅力,提升民族自信,着力打造“弘扬国粹,传承中华优秀文化”的学校文化品牌。

5、公平公正招生,规范有序迎接各类考试。

    加强招生宣传,公平、公正、有序地完成2019年秋季招生工作。加强本届高三区一模统考的质量分析,补漏提质,进一步加强教学实效。指导学生志愿填报,严格规范地完成各级各类大型考试。

 

二、学生工作

6、立德树人,主题教育传承中华优秀传统文化。

立德树人,传承、传播和弘扬中华优秀传统文化。以迎接建国70周年为契机,组织开展各类寻访思活动。以外滩学区的非遗教育基地为抓手,继续推进学校文化品牌建设。挖掘中华传统节日中的德育资源,开展“我们的节日”主题教育活动。组织学生学习黄浦区未成年人红色网络课程和关工委主办的《上海城市之星》、《我为祖国点赞》读书征文评比活动。

加强学生综合素质评价建设和行为规范教育。关注学生生涯规划指导,结合市级立项课题《基于学生综合素质评价的德育校本课程的构建与探索》研究,建立《学生综合素质发展手册》,开发学生职业体验基地,为学生搭建各类成长平台。继续加强高中学生志愿服务(公益劳动)和学生社团的建设和管理。关注行为规范教育工作的实践性、体验性,提升学生的纪律意识、主体意识、责任意识。

继续深入开展生命教育活动。举行“紧急疏散”演练、“急救技能”培训、环保等主题教育活动,引导学生珍惜生命、热爱生命。以“心理健康”为着眼点,通过多层面、多途径的学校心理健康教育和生命教育,提升教师自身的心理素养和疏导学生心理问题的能力,推进心理健康达标校的建设工作。

构建法制和谐幸福校园。以“崇德尚法,学法用法”为主旨,以提高学生法律素养为重点,举办法律故事创编征集、法制辩论赛等活动,普及法律知识,增强法律意识,推进依法治校工作。关注学生发展,倾听学子心声,通过语文周、心理周、外语周、逃生演练、春游、社团文化展演等活动,倡导和谐愉悦的学习氛围,丰富校园文化生活。

7、加强光明特色的德育科研和校本课程研究,推进家校沟通。

提高教师的德育课程开发和实施能力,引导教师主动地创造性地参与学生综合素质评价研究,促进学生的终身发展。组织教师参与区域德育共享微课《校史寻源》创建工作,研究校史,以介绍杰出校友代表为重点,设计光明特色校本德育微课。

继续开展“班主任师徒带教”及“见习教师育德能力培训”工作。

    定期召开家委会会议,加强家长委员会建设工作。利用多途径加强家校联系,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

8、巩固和推进体艺科特色建设。

继续做好“高中体育专项化”教学改革工作,增加武术项目,探索中华传统文化的体育课程建设。因地制宜组织开展以学生的发展为本的人人健身活动,落实“每天锻炼一小时”工作,抓好日常“三课两操两活动”,培养学生的体育兴趣和习惯,提高学生体质健康。加强学生健康教育(包括生理和心理)。

依托艺术教育工作室,推动学校艺术教育课程改革,做好上海市教委“中小学舞蹈课程研发”项目首批实验单位的相关任务,做好外滩学区艺术教育项目联动工作。进一步推进上海市艺术特色学校、上海市校园文化环境建设示范学校的各项工作。积极组织学生参加市区等各级各类艺术展演和比赛(含戏曲汇演)。

加强科技教育,特别加强科技类社团建设,引导学生在科技活动过程中培养科学精神,着力打造具有一定水准的科技类学生社团。整合社区资源,联合外滩街道继续办好“我是创新小达人”科普班,开展专利申请培训,激励学生参与创新实践,指导学生申请专利。

 

三、教师工作

9、扎实做好基础型、拓展型、研究型三类课程的实施工作。

提高课堂实效。以教研组为单位,教研组长组织教师重新学习《课程标准(2017版)》和《教学基本要求》,认真领会其精神和要求。通过学习、讨论,把握课堂教学内容的难易度。认真落实校级中层干部的听课评课工作并做好记录。

修订基础型课程校本作业。按照基础型课程标准的要求,细化课程目标,建构校本作业体系,夯实学科基础知识、完善知识结构,为学生的终身发展和全面成长奠基。本学期的重点是对高一高二年级部分学科的校本作业进行进一步的修订整理。规范、有序、校本化地实施拓展型课程和研究型课程。本学期高一(除法语班外)开设法语拓展,高二研究型课程学生完成个人课题。同时加强对这两类课程的教师管理和课程建设,构建学校研究型课程团队,建立研究型课程体系。同时探索对研究型课程教师的专业指导和专项培训。

做好课程教学调研。通过对三个年级课堂教学、学情分析和重大考试的数据分析,及时发现问题并帮助其解决,从而切实提升课堂教学的针对性和有效性。通过对高二年级课程设置的调研,制定新高一的走班方案,根据学习层次和学习内容的差异,为不同需求的学生设置不同的课程。监管考试质量。本学期教师处将严格监督好考试的各个流程。命题质量的把控、考试纪律的监督、质量分析的到位程度等,同时做好大型考试次数、时间的合理安排。

10、抓好教学常规和教研工作,促进教师专业发展。

进一步提升教研组内公开课的教学实效。45周岁以下的教师每学年完成1次组内公开课。公开课前有说课,课后有反思。组内每位教师每学期完成6节课听课记录,其中至少参与1节课的评课。借助市督导契机,各教研组推出好课、优课活动,编制优课实录光盘。

以“培养学科核心素养,提高课堂教学效能”为主题,本学期将组织语文、外语、政治、体育、艺术等学科,30岁以下的青年教师开展教学展示。对于业务能力突出、教学成绩显著、钻研能力强的教师,学校将在论文发表、各级公开课开课等方面为教师搭建进一步发展的机会和平台。

进一步修订高考、区模考奖励方案,更好地发挥其激励和导向作用。

11、以提升教学质量为核心,充分发挥科研室研究、指导学科建设的职能。

规范教科研管理,提高科研成效。以常规工作的过程化管理为依托,进一步完善和落实科研室管理制度。做好课题的中期汇报和过程性管理工作,确保科研工作平稳、有序开展。

发扬光明的科研品牌“光明论坛”的特色,以《高效课堂的实践研究——基于新课标的学科教师备课和教学实践策略》为主题,动员全校老师积极参与光明论坛,作为校本培训的活动内容,光明论坛将继续发挥引领助推提升开悟的作用。

本学期继续以《高效课堂的实践研究》为主题,整合学校科研各项具体工作,将图书情报综述与科研资料整合融会贯通,构建科研工作生态链,促进教师专业发展。

12、加强校本培训和师资队伍建设,提升教师专业素养。

依托新一轮区学科带头人、区名师工作室以及区级、校级骨干教师培养工程,启动校级师资队伍建设的平台。重点发挥教师发展中心的作用,加强与区教育学院发展部、师训部、技术部等沟通与交流,做好“十三五”师训收尾阶段的工作。继续试点“互联网+”和手机APP对于教育、教学、师训、科研及管理等方面的辅助功能,推进“数字校园”和“智慧课堂”建设。

 

四、管理工作

13、坚持依法治校和以德立校。

坚持依法治校,加强制度的落实与管理。严格教育收费管理,加强过程监督,提高守法意识;规范教育经费的使用,严格遵守“三公”经费规定,严格执行预算管理、严格把握财政支出比例、严格遵守政府采购管理等相关规定。坚持以德立校,加强师风师德教育,构建和谐人文环境,拒绝有偿家教。依靠党组织的政治核心作用,发挥工会和教代会的参与管理与监督作用,支持工会办好教代会。

14、加强特色发展,辐射光明品牌。

    探索外滩学区的办学实践,加强光明初中、兴业中学和光明小学的联动合作,促进资源的集成与共享,最大限度地发挥学区资源的综合效应,特别加强沪上海派文化、中华传统文化与法语特色课程,打造“立足上海,胸怀祖国,放眼世界”的学区品牌。加强与国际、国内友好学校的交流。整合学校资源,办好市民学习基地,支持阳光青少年俱乐部开展形式多样的艺术体育活动。

15、重视校园安全、基建等工作。

做好安全检查、监管、隐患排查和应急预案的常态长效管理;重视防火、餐饮、饮水、实验等安全问题;加强学校食品卫生、结核病等传染病防控等宣教工作。深入开展学校红十字工作,开设“国际人道法”课程,加强红十字精神教育。抓好治安维稳和预防意外伤害事故的培训和教育。

做好各类基建工程、设备维护和更新等工作。改造11楼和14楼的专用教室、老大楼三楼礼堂、操场塑胶跑道、电梯、饮水机、校园监控系统、食堂灶头脱排油烟机以及校舍常规维修等。

16、做好后勤保障,服务教育教学。

加强学生的学籍管理和信息管理。做好日常考务管理。加强实验室、电脑房、语音室、视听室等专用教室的规范管理。文印管理有序、规范。

督促各部门加强档案常规建设,不断提升档案利用率。推进图书馆建设,积极筹备图书馆规范化管理评估工作。完善校园网系统。加强校内信息技术设备的管理。严格规范添置教学辅助设备和耗材的流程管理。

做好食堂的卫生管理工作,让师生用上卫生、安全、可口的营养食品。继续注重校园环境美化,加强校园节能低碳环保工作。

 

五、其他工作

17、切实做好语言文字、国防教育、食堂、外事、退管会和离休干部、校友会和信访、保密、节能、双拥、献血等各项工作。

18、认真完成上级部门布置的其他相关工作。

光明中学 校长室

20192

 附:本学期主要活动和工作一览表(可能根据实际情况略有调整)

 

时间

学生处

教师处

校办与总务

2

开学安全教育

“元宵节”主题黑板报评比

“红色基地寻访”微课题研究

开学准备

开学准备

3

学雷锋主题活动、植树节主题教育

《上海城市之星》、《我为祖国点赞》读书征文评比

语文周、法制辩论赛

“我眼中的中国”征文演讲

书法名师进校园

全国中小学生安全教育日

“和谐相处”主题班会

第一学期区统考学科教学质量分析

修订高考、区模考奖励方案

3/25—29高一劳技课

图书馆规范化管理评估工作准备会议

3/2市民学校春季班开学

启动招生宣传

4

清明节主题教育

外语周、春游

沪语文化传习专题活动

“学而有道”主题班会

“五四青年节”主题活动

4/17-19期中考试

期中考试教学质量分析

30岁以下青年教师教学展示

2019年度校级课题中期汇报

4/5-7清明节假期

启动自主招生

5

 心理健康教育宣传周(月)

5.8”世界红十字日、“5.12”防灾减灾日、“5.31”世界无烟日

京剧名家讲座、海派剪纸实践

“生涯愿景”主题班会

5/4-5高二、高三等级考

5/11高一高二理化生实验考

高二、高三等级考结束后,学生按新课表上课

5/1劳动节假期

完成自主招生

6

端午节主题活动

祝福高三、法律故事创编征集

“文文明明幸福小使者”(道德实践风尚人物、美德少年)评选表彰

6.26”国际禁毒日

6/7-8高考

6/29-30学业考

6/19-21期末考试

确定新学年教师任教安排

学期结束各类材料汇总

6/7-9端午节假期

学期总结

制定暑假工作计划

7-8

“身边的共和国同龄人”寻访

新生入学工作

高一军训、高二学农

7/1-108/20-31教师培训(含光明论坛)

高一、高二补考

新高一分班

2018学年办学绩效考核汇报

校园基建与修缮

招生工作收尾

新学期开学准备

 

 

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